自己可以不一樣
1、傾聽自己的內(nèi)心
是因?yàn)槭ザε潞姿＃€是因?yàn)楹ε露ト馄龋灰恢迸惆樵谏磉叺模亲约焊寤疲瑘F(tuán)隊(duì)的助力喊衫，也需要自我的重新定義。動力源于自己的信念杆怕，信念來自堅(jiān)持族购，堅(jiān)持正確的努力。
2陵珍、環(huán)境影響
初中物理學(xué)過“異性相吸寝杖，同性互斥”，書中告訴我們這一定律的不確定性互纯。
在固定型思維領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下瑟幕，成長型思維員工會被抑制住自我成長，進(jìn)而發(fā)生一系列蝴蝶效應(yīng)；
在成長型思維領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下只盹，固定型思維員工潛能會被挖掘辣往，成長型思維員工會更加如魚得水施展才華，從而達(dá)到共贏殖卑。
3站削、情感中的你我他
對于自己，多從自身找問題懦鼠，放棄自己的執(zhí)念钻哩，忘我無我塑我。
愛不能止于心肛冶，要言于表街氢，發(fā)于聲。
4睦袖、怎么做
當(dāng)理解有不同思維存在的時候珊肃，想傳播成長型思維的同時，不要盲目將自己定義錯誤馅笙，自我的轉(zhuǎn)變有可能是偽裝伦乔。這種偽善的思維，會帶給自己與別人固定的美麗董习，可是現(xiàn)實(shí)很殘酷烈和。
5、成為孩子的榜樣
誠然皿淋，注重結(jié)果論一直讓我處在一個錯誤的漩渦里面招刹。過程和成長訊息被大大忽略，不要以結(jié)果來評判孩子窝趣，教導(dǎo)及父母態(tài)度疯暑，而且是第一反應(yīng)很關(guān)鍵。反應(yīng)傳遞給孩子的哑舒，是孜孜不倦妇拯，還是暴跳如雷。答案微笑著洗鸵！
