第1講緣起
家庭教育是根部
父母的水平
第2講
誰先發(fā)火著急誰就先輸了
把學(xué)習(xí)這件事變成孩子的事
第3講孩子為什么討厭學(xué)習(xí)
惡性循環(huán)
學(xué)習(xí)落后策橘、消極暗示：
事情發(fā)生的好壞不重要叛甫，重要的是我們的想法
孩子有消極情緒本讥，父母無心的話有可能影響孩子典唇，批評(píng)挑剔侯勉，影響孩子的信念，
孩子對(duì)自己最初的看法夜畴，源于父母對(duì)孩子的看法
積極暗示
第4講改變心態(tài)的方法-神奇的潛意識(shí)
對(duì)孩子保持希望拖刃，改變對(duì)孩子的想法，一念之差是天堂與地獄斩启。改變自我潛意識(shí)的行為序调，把正念傳遞給孩子。
第6講你說的話孩子不但不聽兔簇，還對(duì)著干怎么干
美國(guó)哈佛大學(xué)白熊效應(yīng)
否定的方式表達(dá)：小心別摔了，別這樣硬耍，不然垄琐，老師不喜歡你了。
潛意識(shí)不能辨別“不经柴、別”
確認(rèn)-指向未來狸窘，未來可能形成的行為，明確告訴孩子做什么坯认，不做什么翻擒，每個(gè)人都會(huì)本能的抗拒被批評(píng)氓涣，不會(huì)拒絕被確認(rèn)。
正面暗示
批評(píng)-停留在過去
不要玩手機(jī)-去學(xué)習(xí)吧
不要浪費(fèi)時(shí)間-請(qǐng)珍惜時(shí)間
不要磨蹭時(shí)-請(qǐng)加快你的速度
開小差-請(qǐng)認(rèn)真聽課
第5講
每天花10分鐘自我暗示陋气，對(duì)孩子暗示
負(fù)面的自我暗示：消極劳吠、不斷的重復(fù)
脫口而出的都是自己的未來。
孩子發(fā)生任何事巩趁，父母的反應(yīng)痒玩。
每天在孩子睡覺時(shí)（將睡未睡）、醒來時(shí)（簡(jiǎn)單明確议慰、輕聲說）
孩子你越來越熱愛學(xué)習(xí)
堅(jiān)持重復(fù)上述蠢古，父母對(duì)孩子說到孩子自己說。
想在哪方面提升别凹，就在那方面做正面的暗示
孩子沒有責(zé)任心草讶，就暗示孩子非常有責(zé)任心。
自我對(duì)話炉菲，把最簡(jiǎn)單的事做到極致到涂。
第7講孩子不愿意承認(rèn)錯(cuò)誤，還頂嘴怎么辦颁督？
每個(gè)人都想證明自己是對(duì)的践啄。
家長(zhǎng)喜歡證明孩子是錯(cuò)的，內(nèi)心被觸動(dòng)沉御，維持內(nèi)心的秩序感屿讽。
家長(zhǎng)需要轉(zhuǎn)變關(guān)注的焦點(diǎn)。
第8講孩子學(xué)習(xí)遇到挫折怎么辦
忍受挫折心態(tài)不一樣吠裆，選擇不一樣伐谈，
悲觀：改變不了的永久的，運(yùn)氣
孩子對(duì)自己的看法源于父母的看法试疙，父母是否樂觀诵棵。
遇到問題給孩子打比喻來啟發(fā)他。
