說話的時(shí)候秧均，你有沒有突然被人莫名嗆過食侮？你是不是覺得別人吃錯(cuò)了藥？其實(shí)目胡，很大可能引起尷尬的真因是由于你不會(huì)說話锯七。
孫路弘先生在《說話就是生產(chǎn)力》中向我們介紹了說話的四種武器，“墊子”就是一件容易上手并且效果驚人的大殺器誉己。
一眉尸、什么是墊子
墊子，一種墊在屁股與硬板凳之間的一層緩沖體巨双，柔軟噪猾、結(jié)實(shí)，坐得人舒服筑累，椅子的表面也易于保養(yǎng)袱蜡，不易劃傷。
在問答過程里慢宗，“墊子”就是這樣的一層緩沖坪蚁。它既能避免生硬的一問一答造成對(duì)立情緒奔穿，又可以為自己尋找如何應(yīng)答爭取到寶貴時(shí)間。
最常見的“墊子”你一定見過：“你的這個(gè)問題問得很好迅细∥组希”真的是問題問得好嗎淘邻？或許是茵典，不過在你得意于自己提出高水平問題時(shí)，原本想著challenge對(duì)方的你會(huì)不自覺降低后續(xù)攻擊力宾舅，答題的人也趁你得意的檔口统阿，飛速思考了一把。
二筹我、你要知道的三張“墊子”
1. “贊美墊”扶平，贊揚(yáng)別人問得好
‘’贊美墊‘’的方法根基是表揚(yáng)別人，但也不能老說“你的這個(gè)問題問得好”蔬蕊。這就需要根據(jù)具體的情況衍生一些接地氣的變種结澄。
比如提問的是一個(gè)碩士研究生，你就可以說：這個(gè)問題也就你這樣水平的人才問得出來岸夯。
又如一個(gè)平時(shí)表現(xiàn)優(yōu)秀的工程師向你提問麻献，你則可以這樣講：聽你這樣提問，一定是經(jīng)過深入調(diào)查和認(rèn)真思考的猜扮。
如果你是提問人勉吻，你說聽得舒服不舒服，就算再有尖銳的問題旅赢，恐怕也要噎回肚子里去了齿桃。
2. “多人墊”，承認(rèn)對(duì)方的問題很多人都問過
如果說‘’贊美墊‘’多適用于晚輩煮盼，那‘’多人墊‘’在平輩間的使用效果是極好的短纵。
你可以說，“你這個(gè)問題其實(shí)也是當(dāng)年孔子問過老聃的問題僵控∠愕剑”對(duì)方分分鐘被抬高的感覺有木有？
又如：“你這個(gè)問題問得很有深度喉祭，這可是MBA的課程里才會(huì)涉及到的养渴。”
再舉一個(gè)比較通用的：“太巧了泛烙，這個(gè)問題恰恰是最近知乎上被問的最熱門的問題理卑。”
面對(duì)平輩蔽氨，如果羞于將“贊美墊”扔出手藐唠，“多人墊”絕對(duì)是居家旅行的必備選擇帆疟。
3.“示弱墊”，說明自己的處境
每個(gè)人的內(nèi)心深處都藏著一個(gè)大魔王宇立，所以人人都會(huì)潛意識(shí)地希望自己比別人強(qiáng)踪宠。“示弱墊”就是一塊讓別人分外喜愛的高明墊子妈嘹。
“哎呀柳琢，這個(gè)問題你可真把我難住了”。
或者“你的這個(gè)問題我可要好好回去研究一下才能回答你润脸〖砹常”
甚至你可以說，“你的這個(gè)問題我恐怕馬云都無法回答你毙驯，我只能試著說說看倒堕。”
最簡單通俗的“示弱墊”就是：“我說得不一定對(duì)爆价，巴拉巴拉……”垦巴。
“示弱墊”特別適合作為對(duì)長者的回答，不但讓他人產(chǎn)生優(yōu)越感铭段，還能留給人謙遜的印象骤宣。
三、關(guān)鍵時(shí)刻稠项，你可得多準(zhǔn)備幾張墊子
三種墊子的幾種說法你可不能翻來覆去反復(fù)使用涯雅，用老了就給人特別生硬的感覺。
所以展运，平時(shí)你可得在你的印象筆記里多存幾張甚至十幾張好“墊子”活逆。
等到能把“墊子”技能用到信手拈來，潤物細(xì)無聲的境界拗胜，那么在工作場(chǎng)合蔗候，任何跨部門的溝通，上下級(jí)的交流埂软，都會(huì)變得順暢至極锈遥；生活場(chǎng)合，與親密關(guān)系以及朋友間的互動(dòng)也會(huì)更smooth勘畔。
親手為你精心準(zhǔn)備墊子15張
贊美墊：
1.你有關(guān)……的問題問得非常的專業(yè)所灸；
2.別看你平時(shí)不聲不響，問出的問題倒是一鳴驚人吶炫七；
3.你這個(gè)問題真是直擊重點(diǎn)芭懒ⅰ；
4.不愧是……万哪，問出的問題就是和一般人不一樣侠驯。
5.到底是專家抡秆，一個(gè)問題就問出了根本原因。
多人墊：
1.你的這個(gè)問題其實(shí)之前也有很多資深的同事問過我吟策。
2.這個(gè)問題很典型儒士，我可以解釋幾句。
3.這個(gè)問題我恰好在《簡書》的一篇文章上看到過檩坚，分析得很透徹着撩。
4.這個(gè)問題不簡單吶，我記得在一本書上看到過……效床。
5.我記得喬布斯當(dāng)年也被問過同一個(gè)問題睹酌。
示弱墊
1.這個(gè)問題對(duì)我來說段位有些高了权谁，我只能說說一些淺薄的看法剩檀。
2.這個(gè)問題我可能沒有什么實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，你聽聽看我說得有沒有道理旺芽。
3.這個(gè)問題我的發(fā)言權(quán)其實(shí)是不夠的沪猴，我只能姑且說說。
4.我怕自己沒說到點(diǎn)子上采章，暫且說說我的淺見吧运嗜。
5.我可能說得不太好，希望大家待會(huì)兒批評(píng)指正悯舟。
總結(jié)：
1.“墊子”是一種避免直接問答担租，產(chǎn)生情緒對(duì)抗的緩沖。
2.面對(duì)老抵怎、中奋救、青三代：請(qǐng)分別用好“示弱墊”、“多人墊”反惕、“贊美墊”尝艘。
3.平時(shí)要多積累，每種"墊子"至少要準(zhǔn)備幾張甚至十幾張姿染。
4.把“墊子”技能變成說話的習(xí)慣背亥，應(yīng)激反應(yīng)，做到潤物細(xì)無聲悬赏。
最后狡汉，當(dāng)別人問你名字時(shí)可千萬別說，你這個(gè)問題問得真好闽颇。哈哈盾戴。
