? ? ? 今天教師節(jié)，第37個教師節(jié)查邢，也是我從教至今的第27個教師節(jié)蔗崎。
? ? ? 在教育大環(huán)境頗為微妙的當下，這個節(jié)日扰藕，竟有點讓人五味雜陳了缓苛。昨日，讀到特級教師王崧舟老師的一篇文章邓深，對當下老師的生存狀態(tài)也是頗有微詞未桥，只是今日再看，這篇文章竟被刪除了芥备。記得畢淑敏有篇文章《提醒幸付ⅲ》，當幸福需要提醒的時候门躯，人們大多忽略了幸福的滋味淆党，此刻過教師節(jié)，是不是也在提醒人們重新審視教師存在的意義和價值？
? ? ? 師者染乌，傳道授業(yè)解惑也山孔。回眸成長歲月荷憋，我至今感謝在生命的不同時段碰到的老師台颠。
? ? 至今記得小學的大隊輔導員劉老師，是他讓一個羞怯的小丫頭有了人前表達的勇氣勒庄。
? ? ? 至今記得五六年級的數(shù)學羅老師串前，他對于一個數(shù)學優(yōu)秀孩子的嘉贊，是敞開自家的大門实蔽，提供無數(shù)的文學作品荡碾，這是那個小丫愛上文學愛上文字的開始。
? ? ? 我至今記得初中班主任關老師局装，一個寬嚴并濟的中年女教師坛吁，是她的嚴厲，讓一個率性的丫頭開始懂得去敬畏規(guī)則铐尚。還有那個被我們氣哭的年輕英語老師何老師拨脉，對著淘氣的孩子凌亂的課堂宣增，她站在講臺上一邊眼淚嘩嘩流，一邊還不忘喃喃勸解:“你們學一點吧爹脾，學一點〉锞停”一個跟你沒有任何血緣的溫柔小姐姐，竟然可以不顧形象在孩子面前大哭瓮钥，只是希望你們學一點學一點烹吵，你怎能不為之感動，你又怎敢不學肋拔？
? ? 我至今記得高中時的語文老師吳老師，他不但包容了我的叛逆琼梆，還不住肯定我的長處性誉，讓我學會理性看待一切错览。記得有段日子對高考特別反感，大筆一揮倾哺，寫下一篇《考不上大學就沒有前途嗎》刽脖，他竟然給了我“90”的高分，還在班上嘉贊點評曲管，撫慰了我無處安放的焦躁。還有我的班主任老甘申尤，一個手指間總是夾著一支煙，看上去有點兇巴巴的中年大叔，是他在我迷茫退縮放縱的時候勺远，狠狠地訓斥了我，高三時還一直盯在身后胶逢，不停抽打著懶散的我，才讓我跌跌撞撞進了大學和簸。
? ? ? 我至今記得大學里氣質(zhì)優(yōu)雅的古漢語王教授，她的一舉手一投足锁保，溫婉大氣半沽，風姿綽約，足以讓小迷妹們眼冒星星者填。教對聯(lián)的余教授，上下五千年，他縱橫其間，恣意其間怎燥，一幅幅對聯(lián)，酣暢淋漓;現(xiàn)代文學汪老師严肪，人雖年輕，但講臺一站驳糯，舌燦蓮花氢橙，滿堂生輝，在學子中擁躉者頗多悍手。還有系主任劉老師，是他一再告誡“教書是個良心活”……
? ? ? 教書是個良心活竣付，一路上，真是有著這許許多多有良心的老師古胆，引領者筛璧，教導著，傳授著夭谤，扶持著，才讓我趟過一條條湍急的人生之河朗儒，一直走到了今天。
? ? ? 機緣巧合疲牵，我也成了他們中的一員榆鼠，一個普普通通的一線教師。二十多年的教書生涯妆够，三年一個循環(huán)负蚊，帶了八屆學生颓哮，稱不上“桃李遍地”，但確實有幸與一些孩子相遇冕茅，結(jié)伴走過了三年。
? ? ? 我不是圣人哨坪，做不到萬無一失，這二十多年当编，肯定也有許多處理不當?shù)臅r候徒溪，可能也在無心之中也曾傷害過孩子的心，但大多數(shù)時候臊泌，只是盡了本心做了該做的事，卻收獲了無盡的快樂和幸福渠概。孩子學有所成，固然讓人高興，但更讓人快樂的顷牌，是你教過孩子告訴你他一直努力地工作著生活著，是你們多年師生成為了朋友窟蓝，多年家長成為了朋友，閑暇之時运挫，你們可以敞懷閑聊状共，分享酸甜苦辣，遇到問題峡继，也可一起商討匈挖，尋求解決的辦法……
? ? ? 人生實苦康愤，無論是成人還是孩子舶吗。行走的路上，如果因為你們彼此的相逢检激，而成就了苦難中的絲絲甜美，那才是人生的一樁幸事叔收。
? ? ? 作為老師筐带，你可以，你可以成為一束光蓝晒，去點亮，去溫暖……
