最近宁玫,有網(wǎng)友紛紛吐槽粗恢,陪孩子寫作業(yè)是前所未有的辛苦差事,繁瑣欧瘪,耗時眷射,還摸不著頭腦。據(jù)網(wǎng)友吐露佛掖,曾有媽媽因為孩子磨蹭而導(dǎo)致中風(fēng)入院妖碉,也曾有爸爸因發(fā)怒而導(dǎo)致拍斷手掌骨〗姹唬總之欧宜,如今,陪中小學(xué)生寫作業(yè)的家長很受傷拴魄,很危險冗茸,也很痛苦。
造成痛苦的原因很多匹中,有的家長認為夏漱,是老師不負責(zé),也有的認為是學(xué)校在推卸責(zé)任职员,還有的是教育局乃至于是教育部對課程教學(xué)內(nèi)容設(shè)計不合理麻蹋,導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)難度加大,甚至出現(xiàn)就連博士畢業(yè)的家長都輔導(dǎo)不了中小學(xué)生了焊切。
曾經(jīng)扮授,家長目不識丁芳室,孩子們也學(xué)得還很快樂,因為孩子們都把學(xué)習(xí)視為是自己的事情刹勃,并沒有讓家長承擔(dān)那么多的任務(wù)堪侯,孩子也依然成才了。如今荔仁,家長的文化程度尤其是城市的家長們伍宦,學(xué)歷層次都很高乏梁,可如今都視陪娃寫作業(yè)卻是一件苦差事卖毁,這究竟是為什么呢?
因為如今的老師太忙碌,很多原本應(yīng)該由老師擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任届吁,只好拜托家長來承擔(dān)了。現(xiàn)在由于教師待遇不高濒旦,導(dǎo)致教師隊伍人員缺編,一個教師要干原來幾個人的活,并且,學(xué)校的各種管理職責(zé)最后都要由教師來完成卡骂,就導(dǎo)致教師業(yè)務(wù)工作之外,還有許多的非業(yè)務(wù)工作也必須要完成浓若,并且耳舅,占用的工作時間還不少蔓纠。教師的工作量也遞增了不少纯出。這種負重狀態(tài)下硬贯,老師就認為饭豹,輔導(dǎo)孩子寫作業(yè),初步把關(guān),理應(yīng)由家長來承擔(dān)。
家長們自己又都承擔(dān)著相應(yīng)的社會身份和職責(zé)老赤,有的家長工作任務(wù)重轮洋,白天的工作干不完,晚上還要帶回家來做诗越。而現(xiàn)在不少中小學(xué)生砖瞧,晚上完成作業(yè)需要三四個小時,家長們就缺少相應(yīng)的耐心嚷狞,容易出現(xiàn)暴躁块促、憤怒的情緒,甚至當(dāng)著孩子的面床未,免不了有牢騷怨言竭翠。這樣,家長就把輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)當(dāng)成是一種負擔(dān)了薇搁。
小編本人是老師斋扰,也是家長。就這一問題啃洋,想談?wù)勛约旱囊稽c體會传货,我們家長怎樣做,才能在每天陪娃寫作業(yè)時宏娄,能做到不痛苦呢问裕?
第一,調(diào)整心態(tài)孵坚。作為父母粮宛,我們不能浮躁,極端卖宠,不要把教育孩子當(dāng)做包袱巍杈。我們要學(xué)會換位思考,不要想著孩子的學(xué)習(xí)成長就應(yīng)該是老師的責(zé)任扛伍。你想想筷畦,你在家只輔導(dǎo)一個孩子,都如此痛苦蜒秤,老師是不是更不容易汁咏?他(她)每天要八小時陪著幾十個孩子學(xué)習(xí),是不是更難作媚?這樣想攘滩,你就會覺得每天花三四個小時陪孩子學(xué)習(xí),已經(jīng)是件輕松的事情了纸泡;還有漂问,你的孩子上大學(xué)甚至上高中就會離開你赖瞒,你陪伴孩子的時間是有限的,要珍惜這不到十年陪伴孩子的機會蚤假。孩子大了栏饮,你想陪著孩子,也沒機會了磷仰。這樣想想袍嬉,你會覺得這一件很幸福的事情了;
第二灶平,幫助孩子主動學(xué)習(xí)伺通。如今的家長們這么累,就是因為很多家長是被動地接受陪伴孩子學(xué)習(xí)逢享、輔導(dǎo)孩子的任務(wù)罐监。家長陪伴孩子如果太具體,會導(dǎo)致孩子的嚴重依賴心理瞒爬,以為完成作業(yè)主要靠家長的輔導(dǎo)弓柱。所以,孩子上課聽講就缺乏壓力侧但,反正聽不明白不要緊矢空,家長自然有辦法讓自己過關(guān)。其實禀横,家長們應(yīng)該主動出擊妇多,給孩子定目標(biāo)和規(guī)矩,讓他們逐漸學(xué)會主動學(xué)習(xí)燕侠,讓他們認識到,學(xué)習(xí)是自己的事情立莉。小編孩子上小學(xué)之前绢彤,我就給孩子定好目標(biāo),要求孩子上課要認真聽講蜓耻,如果聽不懂茫舶,回家作業(yè)不會做,父母不會幫忙的刹淌。只有三年級寫作文我才會輔導(dǎo)饶氏。孩子當(dāng)時問,我如果像表哥一樣不會寫作業(yè)怎么辦有勾?我當(dāng)時就說疹启,第二天就聽?wèi){老師處罰。這樣蔼卡,把包袱甩給兒子了喊崖,他自然聽課就認真,也不敢要求我輔導(dǎo)。三年期我履行諾言荤懂,輔導(dǎo)孩子寫作文兩次茁裙,兩次作文都是范文,后來我就問兒子节仿,寫作文難嗎晤锥?兒子說不難,于是廊宪,從此矾瘾,我就再也不輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)了。
家長不輔導(dǎo)孩子挤忙,是不是就不用陪伴孩子了霜威?不是的,必要的陪伴還是需要的册烈。家長還可以在孩子寫作業(yè)時戈泼,自己在孩子身邊看書學(xué)習(xí),家長愛看書學(xué)習(xí)赏僧,就是最好的陪伴大猛,最好的支持。這樣的陪伴淀零,家長清凈挽绩,孩子也漸漸懂得要自己解決學(xué)習(xí)中遇到的難題,自己漸漸地成長起來了驾中。
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