我親戚小孩開學上五年級，征候，原來都是上復習班杭攻，可數(shù)學一直差，今年我?guī)退o導疤坝，我講了三單元新課兆解，主要是看她接受能力，接受能力還行跑揉。同時進行了查漏補缺锅睛，找出差的原因。她差的原因是历谍，偏事多现拒，懶。還有就是書寫不整齊望侈，不規(guī)范印蔬。最后一句話，從小的習慣不好甜无。（通過十多次的輔導扛点，她進步了哥遮，說話聲音都自信了，就看開學后的效果了陵究。）
我又幫我孫們輔導了數(shù)學眠饮，感覺還是補習點好，我原來的想法是不補新課铜邮，讓他在學校跟老師學仪召，后來發(fā)現(xiàn)，很多家長都在家補課松蒜，咱不補就落后扔茅，重點是調(diào)動學生的積極性，使學生愛學習主動學習秸苗，這一點是很重要的召娜！
