閱讀行知先生文集《我們的信條》系陶行知1926年11月21日在中華教育改進(jìn)社特約鄉(xiāng)村教師研究會(huì)第二次會(huì)議上的講話喂饥。他說(shuō)雖是他用筆寫(xiě)的消约，但不是他創(chuàng)的。是他參觀諸位先生在學(xué)校里實(shí)際的工作员帮，心里種下的好多印象或粮，積起來(lái)共有十八項(xiàng)，這是諸位先生自己原來(lái)的信條捞高，早已接受實(shí)行氯材，今日我與陶先生的教育思想溫習(xí)一遍，并下定決心硝岗，向著學(xué)生“燒心香”終身奉行氢哮，教學(xué)做合一履行陶先生等先進(jìn)思想教育工作者的優(yōu)秀教育理念。
我們充滿那農(nóng)民的甘苦型檀。我們要
常常念著農(nóng)民的痛苦冗尤，常常念著他們所想得的幸福，我們必須有一個(gè)“農(nóng)民甘苦化的心”，才配為農(nóng)民服務(wù)生闲，才配擔(dān)負(fù)改造鄉(xiāng)村生活的新使命媳溺。倘使個(gè)個(gè)鄉(xiāng)村教師的心都經(jīng)過(guò)了“農(nóng)民甘苦化”，我深信他們必定能夠叫中國(guó)個(gè)個(gè)鄉(xiāng)村變做天堂碍讯，變做樂(lè)園悬蔽，變做中華民國(guó)的健全的自治單位。這是我們絕大的機(jī)會(huì)捉兴，也就是我們絕大的責(zé)任蝎困。
我們深信教育是國(guó)家萬(wàn)年根本大計(jì)。
我們深信生活是教育的中心倍啥。
我們深信健康是生活的出發(fā)點(diǎn)禾乘，也就是教育的出發(fā)點(diǎn)。
我們深信教育應(yīng)當(dāng)培植生活力虽缕，使學(xué)生向上長(zhǎng)始藕。
我們深信教育應(yīng)當(dāng)把環(huán)境的阻力化為助力。
我們深信教法學(xué)法做法合一氮趋。
我們深信師生共生活伍派，共甘苦，為最好的教育剩胁。
我們深信教師應(yīng)當(dāng)以身作則诉植。
我們深信教師必須學(xué)而不厭，才能誨人不倦昵观。
我們深信教師應(yīng)當(dāng)運(yùn)用困難晾腔，以發(fā)展思想及奮斗精神。
我們深信教師應(yīng)當(dāng)做人民的朋友啊犬。
我們深信鄉(xiāng)村學(xué)校應(yīng)當(dāng)做改造鄉(xiāng)村生活的中心灼擂。
