有些0-6歲的孩子很愛發(fā)脾氣伴嗡，作為寶媽寶爸的你，通常會怎么應對呢从铲？
首先瘪校，我們大致分析一下成因。
0-6歲的寶寶名段，還是以自我需求為中心的阱扬。他們發(fā)脾氣通常是因為自我需求未能得到滿足。
具體來說伸辟，通常有以下集中情況：
1.心理需求未被滿足麻惶。
隨著生理心理的發(fā)育，這個階段的寶寶會接觸越來越多的新事物信夫，也會產生很多新想法窃蹋。有些合理，有些不合理甚至有點危險静稻，這種時候他們的某些行為就會被家長阻止脐彩。
但是，他們如果不明白家長阻止他們的理由姊扔，就很可能會以發(fā)脾氣的形式來抗議惠奸，比如哭鬧，摔東西等恰梢。
2.負面環(huán)境效應佛南。
一個是家庭環(huán)境。如果在寶寶生活的家庭中嵌言，經常發(fā)生爭吵嗅回，甚至暴力事件，寶寶看在眼里就會影響到他/她的內心摧茴，導致他/她在碰到問題時也采用類似的手段绵载。
另一個是自然環(huán)境。如果寶寶生活在一個嘈雜的環(huán)境里苛白，也很容易導致其動輒就心情煩躁娃豹，亂發(fā)脾氣。
3.身體不適或其他原因购裙。
這點其實比較好理解懂版，無需多說，畢竟大人也經常會這樣躏率。
那針對以上這些分析躯畴，作為家長民鼓，我們應該如何應對呢？
首先蓬抄，我們要有一個正確的認識丰嘉，寶寶發(fā)脾氣其實是好事，說明了“自我”意識的成長嚷缭。
接下來饮亏，我們就說說孩子發(fā)脾氣時，我們怎么辦峭状？
主要有三點：
1.盡可能的滿足孩子的合理需求克滴。
這個階段的孩子喜歡探索新事物逼争，對不理解的事情總愛問個為什么优床。
我們要在力所能及，尚有足夠耐心的前提下誓焦，要盡量地滿足他們的好奇心和探索求知欲胆敞。當然，必須首先得保證孩子的安全健康杂伟。不能說移层，小孩子想試試中電的感覺，你也滿足他赫粥。
2.培養(yǎng)和提高孩子的語言表達能力观话。
盡量勸說和引導孩子用語言來表達自己的所思所想，而不是用發(fā)脾氣亂摔東西這種既野蠻又讓人費解的行為來表達越平。
3.轉移注意力或冷處理频蛔。
孩子發(fā)脾氣時，家長可以通過“打岔”的方式轉移小家伙的注意力秦叛。畢竟小孩子還是很容易被分散注意力的晦溪，呵呵~
也可以酌情使用冷處理方式，就是任其先哭鬧挣跋，孩子哭鬧累了或者見哭鬧無效慢慢地也就自己歇了三圆。不過這個方式要分人使用，要是碰到那些冷處理會使其哭鬧升級的小孩就不行了避咆。
屏幕前的你舟肉，在遇到寶寶哭鬧時會怎么辦呢？歡迎大家留言討論查库。
