? ? ? 魯迅先生在本章里寫(xiě)自己到日本留學(xué)的經(jīng)歷餐屎。“物以稀為貴”玩祟,北京白菜運(yùn)往浙江被尊為“膠菜”;福建野生蘆薈一到北京就請(qǐng)進(jìn)溫室屿聋,美其名曰“龍舌蘭”空扎。因此,作為中國(guó)人的魯迅先生到日本留學(xué)也就頗受優(yōu)待润讥。
? ? ? 藤野嚴(yán)九郎先生转锈,便是他的老師。寫(xiě)藤野先生添改楚殿、精修魯迅在他的課上所抄的講義撮慨。又對(duì)他畫(huà)的血管圖表示藝術(shù)上的肯定與現(xiàn)實(shí)中的錯(cuò)誤批評(píng)。學(xué)年檢測(cè)他成績(jī)馬馬虎虎脆粥,沒(méi)有落第砌溺,卻被學(xué)生會(huì)干事懷疑得到了教員泄露出來(lái)的題目。當(dāng)時(shí)的中國(guó)是弱國(guó)变隔,中國(guó)人也自然被認(rèn)為是低能兒规伐。字里行間流露出魯迅先生對(duì)于中國(guó)落后的無(wú)奈與憤懣。為下文他決定棄醫(yī)從文匣缘,抨擊舊中國(guó)的黑暗做了鋪墊猖闪。
? ? ? 因一次上課觀看“槍斃中國(guó)人”的影片鲜棠,魯迅先生的愛(ài)國(guó)之情油然而生,放棄學(xué)醫(yī)培慌。藤野先生悲哀而惋惜豁陆。他對(duì)魯迅先生的熱心的希望,不倦的教誨一直激勵(lì)著魯迅先生不斷前進(jìn)吵护!