文/懷左
很多成年人說自己不會(huì)讀書玻驻,回頭再想時(shí),其實(shí)我們從小就開始學(xué)習(xí)閱讀理解了偿枕。小學(xué)中學(xué)階段璧瞬,我們做過許多閱讀題,分析過很多詩歌與散文渐夸,想來這些應(yīng)該都是關(guān)于閱讀方面的專項(xiàng)練習(xí)嗤锉,那為什么練習(xí)過這么多之后,我們還是不怎么會(huì)讀書呢墓塌?
做一個(gè)類比瘟忱,答案就明了了。很多人從小開始學(xué)英語苫幢,接著在讀完中學(xué)访诱、大學(xué),甚至在讀研讀博之后還是無法開口說英語韩肝,其實(shí)是一樣的道理触菜。
如果學(xué)習(xí)一個(gè)技能不是為了更好的運(yùn)用與實(shí)踐的話,那這項(xiàng)技能很可能會(huì)被我們束之高閣伞梯。
同理:
如果我們學(xué)車時(shí)只學(xué)理論玫氢,學(xué)完只為了過理論考試帚屉,那我們學(xué)多久也無法開車上高速;
如果我們學(xué)游泳時(shí)只學(xué)動(dòng)作卻不下水漾峡,那我們永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)游泳攻旦。
記得有一句話是這樣的——”能力好比地表底下的水“。
在最開始的時(shí)候生逸,沒有人可以擁有這股水牢屋,但后來通過學(xué)習(xí)和不斷練習(xí),我們可以引導(dǎo)這股水槽袄,讓其為我所用烙无。
讀書也是一樣的,如果只學(xué)讀書的方法遍尺,卻不去大量系統(tǒng)地閱讀截酷,我們可能永遠(yuǎn)也不會(huì)讀書。
一乾戏、不是找鑰匙迂苛,而是用心貼近
想象一下這個(gè)場景,有一天你回家準(zhǔn)備開門時(shí)卻忘了鑰匙在哪里鼓择,然后你絞盡腦汁地思考鑰匙的藏身之地三幻。最后也許你想了起來,并找到了鑰匙呐能,或者你沒有找到念搬,然后想其他辦法打開了門。
再想一下你做語文試卷時(shí)做的閱讀習(xí)題摆出,你從原文找答案的場景朗徊,像不像你找不到鑰匙而瘋狂思索的樣子。例如有一篇閱讀文章為《有一種愛懊蒸,很小》荣倾,下面的題目分別是:
將前文中與”他以為他快要死了“相照應(yīng)的句子找出并用橫線畫在原文上。
”越南護(hù)士向他輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭“意思是骑丸?
題目”有一種愛舌仍,很小“,你對此的理解是通危?
你能從藝術(shù)構(gòu)思的角度铸豁,就小說的結(jié)尾作簡要點(diǎn)評嗎?
說實(shí)話菊碟,我以前在做語文試卷時(shí)节芥,每次面對閱讀題都很痛苦,考試結(jié)束別人問我是怎么做的,我就回答一個(gè)字:編头镊。那時(shí)候我最疑惑的蚣驼,就是為什么這些作家不單單要寫文章,還要挖這些題來難為我呢相艇?
直到后來的一個(gè)新聞颖杏,說一個(gè)作家被邀請回答了幾道用他的文章制作而成的閱讀題,結(jié)果錯(cuò)了一大半坛芽。也就是那時(shí)我才知道留储,原來這些題目并不是作家出的,作家自己去按照題目理解自己的作品咙轩,也并不一定能拿滿分获讳。
這就有點(diǎn)黑色幽默了,就像一個(gè)母親生了孩子后活喊,旁人非把她孩子藏起來丐膝,然后說眉毛什么樣,眼睛什么樣胧弛,嘴巴如何如何尤误,你能猜出來嗎?事實(shí)是即使排一排小孩结缚,再戴上口罩,那個(gè)母親看過去也能找到自己的孩子软棺。
這兩年我自己也出了兩本書红竭,寫書時(shí)最大的感受是:寫作很多時(shí)候其實(shí)是瞬時(shí)性的。也就是說喘落,某一個(gè)開頭茵宪,某一個(gè)結(jié)尾,或者文章中的某一個(gè)句子瘦棋,很可能就是瞬間靈感迸發(fā)或者是寫到流暢時(shí)的一氣呵成稀火。這其中并沒有太多需要細(xì)細(xì)較真的東西,真的沒必要趴在上面赌朋,字斟句酌凰狞。
同樣,我本科和碩士期間都學(xué)的文學(xué)沛慢,在未讀之前赡若,想象中我的同學(xué)應(yīng)該都學(xué)富五車、文筆非凡团甲。然后現(xiàn)實(shí)卻是真正文筆好的逾冬,并且可以持續(xù)寫作的人并沒有幾個(gè),大多數(shù)人只是跟著課程,學(xué)學(xué)文學(xué)史身腻,了解一點(diǎn)文學(xué)理論产还,完成作業(yè),查查資料寫寫論文嘀趟。
我們很多時(shí)候都是在研究文學(xué)脐区,研究別人的作品,而不是去緊靠文字去件、情感與想象坡椒,不是去真正創(chuàng)作。這是兩種完全不一樣的模式尤溜,研究是在找鑰匙倔叼,而創(chuàng)作則是另造一把鎖。
放在閱讀中宫莱,其實(shí)更好的一種方法是先放下那些條條框框丈攒,貼近作品的溫度和熱力,緊靠它們授霸,用心去品讀和體悟巡验,回到書中所蘊(yùn)含的想象、情感和溫度中碘耳。
你走到我面前显设,我用心去對待你。
二辛辨、先培養(yǎng)閱讀習(xí)慣捕捂,再學(xué)習(xí)閱讀方法
有需求的地方就有商機(jī)。在競爭激烈的環(huán)境下斗搞,人們?nèi)諠u感受到了學(xué)習(xí)的重要性指攒,所以很多人開始重視閱讀,自然而然的僻焚,市場上便出現(xiàn)了很多圍繞讀書而展開的課程和訓(xùn)練營允悦。速度、跳讀虑啤、拆書隙弛、講解等一堆方法,剛參加的人也興高采烈咐旧,但最后能持續(xù)閱讀的人驶鹉,卻沒有那么多。
其實(shí)最關(guān)鍵的就是去做铣墨,像健身一樣室埋,你學(xué)再多方法,上再多理論課程,但只要一天不去實(shí)踐姚淆,沒有養(yǎng)成習(xí)慣孕蝉,你的身材就不會(huì)發(fā)生改變。
我自己讀書已經(jīng)很多年了腌逢,最開始讀書的時(shí)候降淮,我并沒有學(xué)過任何關(guān)于閱讀的課程。興趣是最好的老師搏讶,如果你想讀佳鳖,喜歡讀,那就去挑你喜歡的書去讀就好了媒惕。這個(gè)世界上其實(shí)并沒有絕對正確的讀書方法論系吩,沒有絕對的好書排行榜,適合你的妒蔚,才是最好的穿挨。
我小時(shí)候讀過動(dòng)畫書,看過金庸古龍梁羽生的武俠小說肴盏,后來也開始讀各種雜志科盛,讀小說散文,以及不同專業(yè)零零散散的書菜皂。書單我并沒有刻意求過贞绵,往往認(rèn)真讀完一本書,自然會(huì)帶出下一本書恍飘。
比如我讀完《圍城》但壮,覺得錢鐘書刻畫的知識(shí)分子形象很特殊,我可能會(huì)找《儒林外史》讀一讀常侣,也可能找錢鐘書或者楊絳的其他作品讀一讀〉妫或者我很喜歡路遙的《人生》胳施,下次我可能就會(huì)將《平凡的世界》找來閱讀一番。
好書會(huì)帶出好書肢专,就像你交一個(gè)朋友舞肆,他還會(huì)給你介紹他的好朋友。
在剛開始讀書時(shí)博杖,其實(shí)培養(yǎng)習(xí)慣比學(xué)習(xí)方法更重要椿胯。這一點(diǎn)在育兒時(shí)也同樣適用,先培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣剃根,打造一層良好的操作系統(tǒng)哩盲,這樣孩子在成長過程中,他便能獨(dú)立完成很多事情。
我見過一些人參加了很多讀書社群廉油,但往往三天打魚兩天曬網(wǎng)惠险,或者必須靠社群的活動(dòng)和獎(jiǎng)懲制度才能讀書,脫離群體后便無法堅(jiān)持抒线。這也是太過于依賴的表現(xiàn)班巩,一切的學(xué)習(xí)終將轉(zhuǎn)為主動(dòng)學(xué)習(xí),所有的成長都會(huì)走向獨(dú)立成長嘶炭,逐漸擺脫依賴抱慌,是成長的第一步。
閱讀的習(xí)慣眨猎,其實(shí)有很多抑进,剛開始時(shí),以輕量級宵呛,容易完成的方式方法為主单匣。
比如定時(shí),每天定一個(gè)固定時(shí)間宝穗,如晚上九點(diǎn)到九點(diǎn)半户秤,或者九點(diǎn)到十點(diǎn)為準(zhǔn),中間就潛心閱讀逮矛〖牛或者工作忙時(shí),也可以抽半天的空余時(shí)間讀書须鼎,每天定一個(gè)閱讀時(shí)間鲸伴,像剛才的半小時(shí)或一小時(shí)。
時(shí)間不需要太長晋控,剛開始量不用太大汞窗,完成即可,如果超出赡译,可以視為獎(jiǎng)勵(lì)仲吏。
或者做筆記寫思考,每天讀書時(shí)蝌焚,可以將自己翻騰的思緒記錄下來裹唆,直接寫在書上,或者再準(zhǔn)備一個(gè)本子只洒,記錄在筆記本上许帐。這也是一個(gè)小習(xí)慣,看書的過程中毕谴,還可以練練筆成畦。記得要捕捉最直接的思考距芬,比如你看《圍城》時(shí)覺得方鴻漸是一個(gè)無用之人,那你不用掩飾羡鸥,直接寫你最真實(shí)的感受即可蔑穴。
真實(shí),自有千鈞之力惧浴。初始的意念中往往蘊(yùn)含著巨大的能量存和,但我們的內(nèi)在意識(shí)可能會(huì)干預(yù),做出修改衷旅,一而再捐腿,再而三,最后寫出的東西可能早就偏離我們的初始意思了柿顶。
最開始培養(yǎng)習(xí)慣的原則是:輕量級茄袖,可執(zhí)行,有獎(jiǎng)勵(lì)嘁锯,可休息宪祥。
再加上一個(gè)長時(shí)間段的刻意練習(xí),習(xí)慣養(yǎng)成家乘,我們便會(huì)去主動(dòng)閱讀蝗羊。
三、主動(dòng)學(xué)習(xí)仁锯、效果更佳
我讀大學(xué)時(shí)耀找,有一次朋友和我聊天,他說他特別想讀書业崖,但是讀完書很快就忘了野芒,感覺沒什么意義。其實(shí)每個(gè)人讀完書都會(huì)忘双炕,不可能完完全全記住書中的全部內(nèi)容狞悲,當(dāng)然也不需要這樣去做。讀書不是背書妇斤,盡信書效诅,不如無書。
那么面對好書趟济,有沒有一些好的方法,可以讓知識(shí)留存的時(shí)間更長咽笼,或者更好地為我們所用呢顷编?經(jīng)過我多年的閱讀,我發(fā)現(xiàn)具體的方法其實(shí)有很多剑刑,但首先最重要的媳纬,是一個(gè)原則問題:主動(dòng)學(xué)習(xí)的效果双肤,要比被動(dòng)學(xué)習(xí)好很多。
什么是主動(dòng)學(xué)習(xí)呢钮惠?
比如說茅糜,某一本書,是你自己主動(dòng)想讀的素挽,而不是別人逼著你讀的蔑赘;
你讀的時(shí)候覺得內(nèi)容很好,你的想法很多预明,然后將想法都記錄了下來缩赛,邊讀邊做筆記;
身邊有朋友時(shí)撰糠,你還會(huì)講這本書里的內(nèi)容講給朋友酥馍,或者介紹這本書;
讀完書阅酪,你查閱了很多相關(guān)資料旨袒,然后寫了一篇長長的書評;
最后還覺得不過癮术辐,又重新讀了幾遍砚尽,每一遍都收獲了不一樣的感悟。
如果還是不明白术吗,你再看上面這張圖就懂了尉辑。
主動(dòng)學(xué)習(xí),說白了就是你參與的越多较屿,付出越多隧魄,花的心思越多,最后你就能收獲越多隘蝎。
那么主動(dòng)學(xué)習(xí)的具體方法有哪些呢购啄,我給大家簡單講幾個(gè)。
1.做讀書筆記
這是最基本和最常用的主動(dòng)學(xué)習(xí)方式嘱么。注意是邊看邊思考狮含,不能看完了再寫,這樣意義就不大了曼振。同時(shí)几迄,在寫思考的時(shí)候,盡量寫你直接想到的感悟冰评,價(jià)值非凡映胁。剛開始不需要寫很多,可能一個(gè)詞甲雅,或者一句話解孙,先培養(yǎng)習(xí)慣坑填。
另外,還可以用熒光筆或者碳素筆標(biāo)出你喜歡的內(nèi)容弛姜,在旁邊批注脐瑰。
以我個(gè)人為例,我現(xiàn)在一般看的都是紙質(zhì)書廷臼,看到特別精彩的句子苍在,我就會(huì)用黃色的熒光筆畫出來,用黑色或藍(lán)色的筆寫一些自己的觀點(diǎn)中剩,也會(huì)用紅色的筆去標(biāo)注我認(rèn)為特別重點(diǎn)的部分忌穿。有時(shí)候,還會(huì)在上面貼一些便簽结啼,補(bǔ)充其他的思考掠剑。
好的內(nèi)容,都值得我們?nèi)ビ涗浗祭ⅲ4嫫右耄笤倩乜矗纷x的時(shí)候属铁,也會(huì)有許多新的感受眠寿。
做讀書筆記可以在本子上,或直接在書上標(biāo)注焦蘑,也可以在各種軟件比如盯拱,石墨文檔,印象筆記例嘱,有道云筆記等上面建立讀書筆記的文件夾狡逢。
但要注意一點(diǎn),摘抄完之后要記得称绰眩看奢浑,多思考,不然很快又會(huì)忘了腋腮。而且讀書筆記也不僅僅是簡單摘抄書本內(nèi)容雀彼,盡量在筆記中加入個(gè)人的思考,或做一個(gè)思維導(dǎo)圖即寡,理順一下框架徊哑,方便記憶重要內(nèi)容。
2.主動(dòng)輸出
有的人讀書聪富,只追求數(shù)量实柠,為了看而看,讀了很多書善涨,但卻沒有怎么思考窒盐,輸出過東西。
這里也有一個(gè)誤區(qū)钢拧,比如蟹漓,有的人會(huì)把他寫過的讀后感,或者書評拿給我看源内,然后我看完會(huì)想說葡粒,你寫得很好,很扎實(shí)膜钓,但為什么和原書內(nèi)容一樣呢嗽交?其實(shí),他所謂的輸出颂斜,只不過是把原書中重點(diǎn)內(nèi)容夫壁,包括目錄,都摘抄和總結(jié)了出來沃疮。
這就像大家現(xiàn)在聽我的寫作課盒让,如果說課后作業(yè)是讓你去寫一些聽課后的感悟、收獲司蔬,可能會(huì)有同學(xué)直接把我課程里講的內(nèi)容照搬過來邑茄。其實(shí),完全沒有必要這樣俊啼,因?yàn)槲覀兠抗?jié)課下面都附帶的有文字稿肺缕,你不用去抄,沒意思授帕,又浪費(fèi)時(shí)間同木。因?yàn)槲蚁肟吹降模谴蠹易约簝?nèi)化后輸出的獨(dú)立思考豪墅。
輸出泉手,是一種書面化的思考方式。有時(shí)候偶器,你覺得這個(gè)問題斩萌,我想得差不多,邏輯也很簡單屏轰,但真的開始去寫颊郎,你不一定能寫出來■纾或者姆吭,你覺得想東西太少,思考太淺唁盏,但是你一寫發(fā)現(xiàn)内狸,原來自己還能寫這么多检眯,這就是輸出的魔力。
輸出的方式也有很多種昆淡,比如隨手編輯锰瘸,發(fā)朋友圈,微博昂灵,社群避凝,把有價(jià)值的東西分享給你的同學(xué)、朋友和親戚等眨补。還有把書中的一部分管削,作為文章當(dāng)中的一個(gè)小部分,和自己的思考結(jié)合起來撑螺。也可以圍繞這本書去輸出內(nèi)容含思,寫一篇讀后感,書評实蓬。大家可以圍繞一個(gè)點(diǎn)來寫茸俭,從最觸動(dòng)你的地方去入手。
所以安皱,今后大家去打卡调鬓,比如讀書方面,或者自己的思考感悟等等酌伊,都可以向群里分享腾窝,另外再附加上一句推薦語,例如“今天我想到了這點(diǎn)……”
3.主動(dòng)分享
主動(dòng)分享就是你要講給別人聽居砖,因?yàn)槿硕际呛脼槿藥煹暮绺医淌亲詈玫膶W(xué)。
拿我自己來說奏候,我很熱愛讀書循集,也讀過上千本書,有了一定的讀書經(jīng)驗(yàn)和積累蔗草,所以開設(shè)的有讀書專欄課咒彤,把自己所學(xué)到的一些知識(shí)講給別人聽。而我在教別人的時(shí)候咒精,其實(shí)自己也在不斷思考镶柱,學(xué)習(xí)。
想讓別人聽清楚模叙,弄明白歇拆,自己就得先學(xué)好,然后整理好思路和內(nèi)容講給別人聽。因?yàn)橐v給別人聽故觅,那就得逼自己講到最好厂庇,不然會(huì)砸個(gè)人的牌子。
我平時(shí)學(xué)到一些好東西時(shí)输吏,我就會(huì)直接跟身邊的小伙伴宋列,或者我對象去分享。講出來了评也,我自己也消化了知識(shí),滿足了我個(gè)人的表達(dá)欲灭返。更重要的是盗迟,也向他人傳遞了價(jià)值。
另外熙含,我在荔枝微課上創(chuàng)立的有一個(gè)懷左成長課堂的直播間罚缕,會(huì)不定期邀請一些嘉賓來做免費(fèi)的直播分享。而每位嘉賓的分享怎静,基本上都會(huì)圍繞一個(gè)主題邮弹,解決聽眾們的某方面問題。同時(shí)蚓聘,分享的人也更完善了自己的知識(shí)體系腌乡。這就是主動(dòng)分享的力量。
4.主動(dòng)實(shí)踐
今年一月份的時(shí)候夜牡,我做了一次共讀活動(dòng)与纽,選的書籍是《高效能人士的7個(gè)習(xí)慣》凑队,這本書里講到了積極主動(dòng)的習(xí)慣卓箫。
積極主動(dòng)效床,這個(gè)習(xí)慣非常好昌屉,就是有好的機(jī)會(huì)抡草,大家都要積極去爭取髓窜,牢牢把握住挟憔。我們學(xué)習(xí)任何東西抠藕,如果你只是學(xué)阴幌,而沒有去實(shí)踐勺阐,沒有用出來,那就沒有太大的價(jià)值裂七。
比如皆看,你讀了一本有關(guān)演講的書,從中學(xué)到了許多演說力的方法背零,這是第一步腰吟,屬于被動(dòng)吸收知識(shí),但如果你學(xué)完就立馬在社群里給大家做一次語音分享,并結(jié)合書中講到的技巧毛雇,不斷揣摩和訓(xùn)練自己的表達(dá)力嫉称,那你的學(xué)習(xí)效果一定會(huì)翻倍。
主動(dòng)做事灵疮,會(huì)把握很多機(jī)會(huì)织阅,如果能把學(xué)到的東西再試著用出來,你會(huì)消化得更快震捣,理解也更深入荔棉。
【小結(jié)】
以上是我的一些小分享,如果你想讀書蒿赢,卻一直不知道該如何開始润樱,不如先放松自己,別加太多負(fù)擔(dān)羡棵,找一本喜歡的書壹若,開始讀就好了。先不用求太多方法皂冰,將手機(jī)放一邊店展,安安靜靜用心讀,就是最好的方法秃流。
之后慢慢培養(yǎng)好的讀書習(xí)慣赂蕴,任何一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成都不容易,所以我建議你剛開始的時(shí)候盡量少讀一些剔应,定時(shí)定量睡腿,堅(jiān)持一段時(shí)間后,自然就成習(xí)慣了峻贮。
讀書成習(xí)慣后席怪,再開始講一些主動(dòng)學(xué)習(xí)的方法,永遠(yuǎn)記得纤控,我們讀書是為了提升思維挂捻、擴(kuò)充知識(shí)、豐富眼界的船万,不只是為了讀而讀刻撒。方法有很多,但自己一定要主動(dòng)耿导,多付出声怔,便能多收獲。