碧空如洗装获，萬里無云，今天晨光真好厉颤。踏著第一縷陽光穴豫，孩子們睡眼朦朧的走進(jìn)彩虹花晨讀的課堂，當(dāng)聽到主播老師的第一聲問候逼友、看著主播老師陽光般的笑臉精肃，孩子們一下子激動(dòng)起來秤涩。是啊肋杖！時(shí)間如長流水溉仑，一去不復(fù)返，不知不覺中状植，我們已經(jīng)參加彩虹花晨讀數(shù)月了浊竟，今天我們信心滿滿的又一次走進(jìn)彩虹花晨讀的課堂。今天的課是《漁家傲》津畸，大自然是如此的美麗振定，小鳥快樂地歌唱，鮮花盛開肉拓，百草豐茂后频。今天的課上，我們先朗讀了上節(jié)課《約客》暖途，同學(xué)們帶著動(dòng)作朗讀卑惜，同學(xué)們表現(xiàn)的不錯(cuò)，在緊張而又欣悅的氛同上中開始著今天的晨讀驻售。同學(xué)們的表現(xiàn)很好露久，讀得很整齊，聲音也很宏亮欺栗。夏天到了毫痕，枝葉繁茂，同學(xué)們朝氣蓬勃迟几，學(xué)習(xí)勁頭也是足足的消请。±嗳‘’早安臊泰，晨光！”今天清晨存哲，彩虹花晨讀又在這句問候聲中如期而至因宇，教室里的老師和同學(xué)們輕輕地彼此問好，春天已經(jīng)走了祟偷，夏天到了察滑。清晨彩虹花晨讀朗朗的讀書聲，總成為校園里一道亮麗的風(fēng)景線修肠。又是一年春去夏來贺辰，鮮花盛開，同學(xué)們伴著彩虹花晨讀一起長大！長大饲化。
? ? ? ? 今天我們學(xué)習(xí)的是《漁家傲》莽鸭，今天的這首詩比較長，不過生僻字不多吃靠，同學(xué)們朗讀起來更帶勁硫眨，同學(xué)們就一下子讀通順了，接著老師介紹了作者巢块，介紹了詩意礁阁，以及繁花似錦的夏天和詩的大意，主播老師把詩句給同學(xué)們解釋了族奢。同學(xué)們不僅學(xué)會(huì)了整首詩姥闭，讀得比較通順，還了解了詩的思想感情和句意越走，更是知道了詩人的情感棚品，充滿詩情畫意，同學(xué)們領(lǐng)略了夏天的美好廊敌，知道了友情的重要铜跑，也知道了生活中事物的相互作用以及自然界的相互作用。同學(xué)們?cè)谥鞑ダ蠋熀椭痰膸ьI(lǐng)下學(xué)習(xí)了整首詩骡澈，在深厚的情意疼进，在優(yōu)美的畫面中，我們一遍遍領(lǐng)略著這首詩的詩情畫意秧廉。好美的季節(jié)，詩意也將我們帶進(jìn)了美麗的畫卷中拣帽，而我們呢疼电，正在收獲夏天的美好心意，正如那無窮碧的荷葉减拭，正如那別樣紅的荷花帶給我們的美好蔽豺。這一切，孩子們是不會(huì)錯(cuò)過的拧粪，讀著讀著修陡，一個(gè)孩子突然說：“我們要保護(hù)好鳥兒和花兒！”是啊可霎，詩中有情魄鸦、詩中有意，也許就是這個(gè)意思吧癣朗！
同學(xué)們的詩配畫比較好拾因，幾乎能和詩意相配合，達(dá)到完美結(jié)合。長期的堅(jiān)持绢记，使我們和彩虹花晨讀一脈相通扁达，晨讀的日子不用相約我們和孩子們會(huì)如約而至，我們?cè)诓屎缁ǔ孔x的陪伴下一天進(jìn)步著蠢熄，在主播老師的鼓勵(lì)下一次次收獲著跪解，我相信我們不僅獲取了知識(shí)，更主要的是我們豐富了情感签孔，拓寬了知識(shí)叉讥，提升了內(nèi)涵。
