樂讀貓兒童名著整本閱讀指導(dǎo)活動扔枫，本周六課前回顧上一本書俊鱼，孩子們讀后交流刻像，紛紛說自己擁有的小精靈。無外乎鉛筆小精靈并闲、書包小精靈细睡、橡皮小精靈……
隨后，有一個叫TT的小朋友的發(fā)言讓我們老師都大吃一驚帝火。他說溜徙，我有兩個小精靈，怒火小精靈和消氣小精靈犀填，它們會打架蠢壹。怒火小精靈打贏了，就會送信到腦子里九巡，生氣吧图贸；如果消氣小精靈打贏了，會送信到腦子里冕广，就會消氣疏日。
多么富有創(chuàng)造力的語言和想象啊撒汉！
在他的啟發(fā)下沟优，WD小朋友說，森林里有火焰小精靈和樹木小精靈睬辐，它們也會打架挠阁。如果森林里起火了，就說明他們打架了溉委。
孩子們的思考和聯(lián)想總是這么地富有創(chuàng)意鹃唯，每一種思考和每一個表達(dá)都讓我無比驚喜。
周六指導(dǎo)新書瓣喊，對于到了假話國會選擇說真話還是假話坡慌？
孩子們大多數(shù)都選擇了說真話。比如XX說藻三，我會選擇說真話洪橘。如果被抓起來跪者，就會想辦法穿上看守人的衣服，把有鑰匙的人打暈熄求，再逃出去渣玲。
也有孩子選擇說假話。比如WD說弟晚，到了假話王國的話忘衍，先會說假話保證自己的安全，能待下去了卿城，再偷偷地去救人枚钓。假扮成那里的軍官，去牢里把人都放出來瑟押。
還有孩子選擇不說話搀捷。比如AQ說，我到了假話國多望，我就會假裝當(dāng)啞巴嫩舟，用手比劃，然后進(jìn)入到“瘋?cè)嗽骸被惩担涯切┱f真話的人救出來家厌。
在樂讀貓的閱讀指導(dǎo)活動中，沒有對和錯枢纠，我們鼓勵孩子們的奇思妙想像街，也歡迎孩子們妙談奇說。無論選擇是說假話還是說真話晋渺，或者是不說話，孩子們都是懷著一顆正直向善的心脓斩。
“越接近孩子木西，越接近真理”！
