寫在十個半月
很難想象箕般,他能夠具有和成人一樣的脾氣耐薯。你撓她,她就笑。你惹她不高興曲初,她就亂哼哼体谒。此刻,她正站在沙發(fā)面前自己玩臼婆。雖然她站得還不是很穩(wěn)抒痒,但憑借著雙手的力量,他扶著沙發(fā)颁褂,一會兒伸手去抓書评汰,一會兒又去抓筆,一旦抓到痢虹,就轉(zhuǎn)身扔掉,嘴巴里還嗚嗚呀呀的叫著主儡。她時而安靜奖唯,時而出聲。她在用自己特有的語言糜值,表達著自己的情緒丰捷。
就在上午的時候,我?guī)窍碌挠螒驑穲@玩寂汇。剛剛走進游樂園大門病往,他就被墻上裝飾的藍色鯨魚和波浪所吸引了。雖然這個地方骄瓣,從她滿月之后停巷,就經(jīng)常來,但仍然難以滿足他的好奇心榕栏,他四處地張望畔勤,甚至試圖想用手去觸摸那墻壁上凹起的部分。
當(dāng)他看到捕魚達人的游戲機時扒磁,她伸手就去抓上面燈光閃爍的遙控把子庆揪,還自己蹲坐在游戲機的桌面上不肯起來,又試圖去抓住那時不時突然冒出來的大魚小魚妨托。
等她玩夠了缸榛,我?guī)齺淼搅嘶@球架下,她站在臺子邊上兰伤,練習(xí)走路内颗。后來我們又在一輛小汽車上面坐了下來。她坐在我身上医清,雙手握著方向盤起暮,緊緊地盯著眼前的畫面。我在后面左搖右晃的配合著她來開車。
我們還到過海洋樂園小游樂場的里面负懦。在這里面筒捺,她可以玩的東西并不多。我把她放到軟綿綿的氣球轉(zhuǎn)椅上纸厉,她自己抓不穩(wěn)系吭,不敢做,我只能抱著她一起轉(zhuǎn)了幾圈颗品。
因為她太小了肯尺,像滑梯,森林探險等躯枢,她根本就玩不了则吟。我就給她找了一輛單人的小汽車,把她放在上面锄蹂。我在后面推著她跑了好幾圈氓仲,她愣是不肯下來了。
就在剛剛一樓的時候得糜,我還帶她參觀了一下那里正在展覽的名人蠟像雕塑敬扛。等我抱著她靠近蠟人的時候,她很害怕朝抖,用手緊緊的抓著我的衣服啥箭,擺出想要走的架勢。
我抱著她治宣,用另一只手去觸摸那些蠟像急侥,暗示她:這并沒什么可怕的。又拉著她的手去觸摸那些蠟像炼七,結(jié)果她使勁地把手往回縮缆巧,還把頭扭過去,抓緊我豌拙,想要走陕悬。于是我又換了一個蠟像,又用同樣的方法按傅,但一圈都走完了捉超,她始終都不敢靠近那些蠟像……
就在我剛剛寫下這些文字的時候,她在媽媽的攙扶著下跑過來了唯绍。他開始在我的書桌前“搗亂”拼岳,趴在桌子上,伸手抓電腦况芒,對著我笑惜纸。我一把把她抱過來,正坐在懷里,打開我的日記本耐版,開始朗讀親子日記祠够。