有幸參加了易仁永澄老師組織的《好好學(xué)習(xí)》讀書訓(xùn)練營添履，老師的第一次分享講授了檢視閱讀方法郁轻，第一次作業(yè)：針對這本書泥兰，進(jìn)行一下檢視閱讀的訓(xùn)練。
檢視閱讀五步法：
盜用一張吳寶賽禮格（簡書文章作者）歸納的思維導(dǎo)圖（深表感謝）
?第一步：看包裝
1.1 書名：《好好學(xué)習(xí)》
副標(biāo)題：個人知識管理精進(jìn)指南量承。
個人知識管理是一種新的知識管理的理念和方法搬设，能將個人擁有的各種資料、隨手可得的信息變成更具價值的知識撕捍，最終利于自己的工作拿穴、學(xué)習(xí)和生活。通過對個人知識的管理忧风，人們可以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣默色，增強(qiáng)信息素養(yǎng)，完善自己的專業(yè)知識體系狮腿，提高自己的能力和競爭力腿宰，為實現(xiàn)個人價值和可持續(xù)發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。
1.2 建議上架類別：本書沒有標(biāo)注缘厢。
1.3 作者：成甲
成甲：羅輯思維得到APP節(jié)目《成甲說書》作者吃度，著名“導(dǎo)師”。
1.4 腰封：眾多個人成長管理領(lǐng)域的大咖們推薦贴硫，羅振宇椿每、李笑來、易仁永澄、萬維剛间护、小馬宋删壮、脫不花、戰(zhàn)隼兑牡、彭小六等，值得信賴税灌。
1.5 策劃機(jī)構(gòu)：中信出版集團(tuán)均函。
1.6 出版社：中信出版集團(tuán)
1.7 版次或印次：2017年2月第1版
?第二步：看整體
2.1 目錄
序言、自序菱涤、引言
第一章知識管理與認(rèn)知優(yōu)勢
第二章掌握臨界知識的底層思維與方法
第三章發(fā)現(xiàn)和應(yīng)用自己的臨界知識
第四章案例：核心臨界知識及其應(yīng)用
結(jié)語（認(rèn)知優(yōu)勢的未來）苞也、附錄（書中提及的重要書籍）、致謝
主要內(nèi)容只有四章粘秆，內(nèi)容不多如迟，每章主題很清晰。
2.2 序言
通過成甲老師的序言可以了解書寫的背景攻走、初心殷勘、大體內(nèi)容框架。
第三步：看細(xì)節(jié)
3.1 尋找關(guān)鍵字
關(guān)鍵詞：臨界知識
目錄中出現(xiàn)較多的詞昔搂，本文應(yīng)該主要圍繞“臨界玲销、知識”展開。
3.1 看關(guān)鍵章節(jié)
第二章開始介紹臨界知識的概念和基本的方法摘符，對于學(xué)習(xí)臨界知識而言贤斜，首先要掌握的是底層思維和方法，其次是具體的知識和技能逛裤。
第四步：下判斷
4.1 本書對我當(dāng)下的價值（星級）：5星
4.2 建議在什么時候繼續(xù)閱讀：越早越好
4.3 建議采用什么樣的方式閱讀：以本書為案例瘩绒，跟著易仁永澄老師學(xué)習(xí)高效閱讀的方法。
第五步：粗閱讀
首先带族，檢視閱讀：短時間內(nèi)初步了解本書內(nèi)容锁荔，確定它的價值。
之后炉菲，快速閱讀：用易仁永澄老師講授的快速閱讀法進(jìn)行粗閱讀堕战，了解文章內(nèi)容、框架拍霜。
第三次嘱丢，精讀：針對書中重點章節(jié)進(jìn)行剖析，并結(jié)合自身分析祠饺、實踐越驻。
未完待續(xù)。。缀旁。
