如果不是那一個耳光芒炼，王如海老師無法想象自己會像個犯人一樣等候宣判。
此刻滨彻，他在單位五樓會議室外面的走廊焦急等待藕届，里面聲音密集，但他聽不清楚亭饵。只能看著樓外的街道休偶，車輛依照信號燈，停止又通行辜羊，一切都有規(guī)則踏兜。“而我卻違反了規(guī)定八秃〖钭保”他默念著，為上周周三下午的沖動懊悔不已昔驱。
會議室門開了疹尾，讓他進(jìn)去。校長、副校長和中層領(lǐng)導(dǎo)都在纳本。
“王老師窍蓝，我們研究了一下，今天先暫時不上報繁成。說實(shí)話吓笙，我們都清楚你為學(xué)生好。但你也知道朴艰，不準(zhǔn)體罰及變相體罰學(xué)生是硬性規(guī)定观蓄。違反課堂紀(jì)律，我們只能說服教育祠墅，動手打?qū)W生的確是你的不對侮穿。”校長說毁嗦。
“校長亲茅，這個學(xué)生多次違反紀(jì)律，我?guī)缀趺恐芏荚谡f服教育狗准，可他始終不改克锣。這次，實(shí)在沒忍住腔长。怪我一時沖動袭祟，希望學(xué)校能原諒我的錯誤，今后再不出現(xiàn)類似事情了捞附〗砣椋”
“我們了解情況，你認(rèn)真管理學(xué)生沒錯∧裾伲現(xiàn)在的問題不是我們不想保你胆绊，是家長一直投訴，要給個說法欧募，我們也很難辦压状。”校長同情王如海跟继，但面對強(qiáng)勢的家長种冬，除了上報教育局給王老師處分，似乎沒有什么好辦法舔糖。
“這樣吧碌廓，你自己想想辦法，去安撫一下家長的情緒剩盒，求得諒解谷婆，如果家長不再投訴慨蛙，這個事情就算沒發(fā)生。假如家長不依不饒纪挎，那我們只能上報期贫。家長天天來，我也受不了异袄⊥常”校長最后說】就桑“對了封孙，我已經(jīng)答應(yīng)家長，五天內(nèi)回復(fù)讽营，也就是截止到本周五虎忌。”
這是個周一橱鹏，周四王如海要去參加區(qū)里的優(yōu)質(zhì)課比賽膜蠢。為這場比賽，他已足足準(zhǔn)備了兩個月莉兰。反反復(fù)復(fù)修改備課挑围，已經(jīng)在八個班試講過。同學(xué)科組的老師陪著他糖荒，幫他找出問題杉辙，一遍遍打磨。而且捶朵，他已經(jīng)跟劉老師說好蜘矢，準(zhǔn)備周二周三兩天在劉老師班里再試講兩次。
明年年初泉孩，有次職稱評定。王如海翻看自己的證書并淋，然后綜合考量同他一起競爭三個名額的十名同事寓搬，他發(fā)現(xiàn)，如果年底能評上優(yōu)秀县耽，并且優(yōu)質(zhì)課能得一等獎句喷，加上這兩項(xiàng)得分，他穩(wěn)穩(wěn)進(jìn)前三名兔毙。
他今年三十五歲唾琼，工作十二年。這次的職稱評定澎剥，王如海勢在必得锡溯。三四年前，同時參加工作的同學(xué)就已經(jīng)評上中級職稱。這一次祭饭，如果再評不上芜茵，需要再等兩年，市局有規(guī)定倡蝙，兩年一評九串。到那時，他就三十七歲了寺鸥。
“評上職稱再聘任猪钮，工資能漲一千塊。再說胆建，這個年齡評不上太丟人烤低。”可是眼坏，名額總是很少拂玻，評比方案時常變化≡滓耄“你想象不到有多難檐蚜。”王如海有很多抱怨沿侈，但除了被動接受闯第，他改變不了什么。
如果說他自己最大的變化缀拭，王如海像絕大多數(shù)進(jìn)入職場的年輕人一樣咳短，早已沒了熱情，“多混幾個證書蛛淋，比認(rèn)真?zhèn)湔n上課重要咙好。”他要多參加比賽褐荷，多寫論文勾效，還要和領(lǐng)導(dǎo)同事搞好關(guān)系，以評得優(yōu)秀叛甫〔愎“這還不夠你操心嗎？哪有時間關(guān)心學(xué)生成長其监∶韧龋”
中國的教師職稱評定，歷來多有詬病抖苦。本來是促使行業(yè)發(fā)展毁菱、提高教師競爭力的手段米死，到最后，反而成了利益之爭鼎俘。只要有利益哲身，就沒有理由不去采取欺騙以及能獲得利益的各種途徑，沒有理由不去危害他人贸伐、不走捷徑勘天。
“各類論文、研討捉邢、比賽脯丝、活動、改革伏伐，各種評優(yōu)評先宠进，看上去教育行業(yè)一片繁榮，實(shí)際上有很多方面都是停滯倒退藐翎〔牡牛”王如海如此認(rèn)為，“像極了這個時代吝镣〉唐鳎”
這算是比較中肯的評價。絕大多數(shù)事情末贾，利益以及形式上的意義闸溃，往往大于事情本身。在優(yōu)質(zhì)課的評比上拱撵，求新求變獲得名次辉川，大于上課的本質(zhì)意義。
比賽的事情拴测，已經(jīng)令王如海焦頭爛額乓旗。偏偏上周三下午的物理課，學(xué)生高輝搗亂集索，抽走站起來回答問題同學(xué)的凳子屿愚。同學(xué)摔倒，課被迫中止抄谐。物理老師將情況反映給班主任王如海渺鹦，他無法淡定扰法，來到班里當(dāng)著所有學(xué)生的面蛹含，抽了高輝一個耳光。
放學(xué)時塞颁，王如浩窒洌看到高輝與同學(xué)嬉笑打鬧著離開學(xué)校吸耿。
周四上午，高輝沒來上課酷窥。家長找到學(xué)校咽安，說高輝頭疼，已去醫(yī)院檢查蓬推，要求學(xué)校及王如海給個說法妆棒。溝通無果后，家長離開學(xué)校沸伏。周五糕珊，家長再次來到學(xué)校，要求王如海賠禮道歉并賠償醫(yī)療費(fèi)毅糟。
王如海說红选，可以賠償，但不會道歉姆另。自己打?qū)W生不對喇肋，但這是出于對學(xué)生的教育以及對班級紀(jì)律的維護(hù)。
周一迹辐，家長又提出蝶防，學(xué)校必須給予王如海處分，另外右核，孩子精神狀態(tài)不好慧脱，需要另外賠償五千塊錢的精神損失費(fèi)『睾龋“如果不賠償菱鸥，我們要將這件事反映給教育局和記者□镉悖”家長臨走時說氮采。
王如海想到過低頭。
這件事情如果上報到教育局染苛，他至少會背個警告處分鹊漠。雖然說一年后處分自動終止，但就今年來講茶行，背處分將沒有評優(yōu)評先的資格躯概。也就是說，想在明年年初評職稱畔师，已毫無可能。
“事態(tài)決不能朝著不可控發(fā)展看锉∷ⅲ”王如海說轮纫。
同事何老師對此有自己的看法掌唾》薨酰“時代不一樣了贝乎。為什么打?qū)W生？不出事一切都好却舀，出事沒人能保你挽拔。你以為是為了管理學(xué)生但校，為了班級和學(xué)校的紀(jì)律∈趼悖可一旦出事袭艺，領(lǐng)導(dǎo)不會幫你猾编，同事不會幫你，只有自己認(rèn)倒霉答倡。你獲得的所有榮譽(yù)瘪撇，都會寫進(jìn)單位的年終總結(jié)做成宣傳设江。你遇到的每一個麻煩叉存，都得自己擔(dān)著歼捏。
學(xué)生不學(xué)習(xí)瞳秽，是他自己的事，教育幾句就算盡了責(zé)任练俐。為什么要給自己惹麻煩腺晾？”
一九九四年一月一日施行的《教師法》悯蝉，在第三十七條第二款明確規(guī)定鼻由，體罰學(xué)生厚棵，經(jīng)教育不改的婆硬，由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘哈误。事實(shí)的演變是蜜自，大家只看了“體罰學(xué)生”卢佣，并不在意“經(jīng)教育不改”。保護(hù)學(xué)生權(quán)益戈鲁，限制教師不當(dāng)行為，初衷并沒有錯诈乒。但我們的現(xiàn)實(shí)是怕磨，規(guī)定與行動往往并不一致肠鲫。同時或粮，強(qiáng)調(diào)一方的利益氯材，通常是建立在損傷另一方利益的基礎(chǔ)上浓体。
限制了一種“惡”，卻催生出另一種“惡”娄猫。至少在現(xiàn)階段來看媳溺，這是個無解的命題悬蔽，只能依靠個人操守來解決。然而蝎困，到了依靠個人操守的地步禾乘，也就預(yù)示著制度潰爛不堪始藕。
何老師似乎走到另一個極端伍派，但你不能說他的行為錯在哪里。依照制度的規(guī)訓(xùn)祥国，可能做不出多大業(yè)績，至少保證了安全索昂。
王如海對現(xiàn)實(shí)有清晰認(rèn)識缤至，他知道拿證書重于管理學(xué)生，但并不是放棄管理康谆≡侣澹“每個人都處在一定的困境中嚼黔，體罰不對惜辑，不體罰也不對盛撑。到底怎么辦抵卫，中間的尺度如何把握轴合？誰也沒有答案碗短。”他說纲堵，“只能以不出事為前提闰渔，帶著鐐銬跳舞席函。”
偏偏他出了事冈涧。
周二茂附，王如海接到一個電話，說是時報的記者督弓，要來采訪他营曼。
他的試講漏洞百出，同組的老師理解他愚隧，勸他心態(tài)放平和些蒂阱。
王如海不知道如何同高輝的家長打交道。進(jìn)入教師行當(dāng)狂塘，他覺得自成了社會的邊緣人录煤±崞“每天和十多歲的孩子打交道，天天早晚自習(xí)邀窃，除了家人和有限的幾個朋友肪虎，我很少接觸到成年人。”
“家長是成年人，但我們的話題僅僅停留在孩子的教育上，我不了解他們的為人、生活牍汹、以及對社會的理解。”王如海很無奈，無奈自己工作在一個封閉的環(huán)境里。“對社會的理解，我只依靠報紙和網(wǎng)絡(luò)政冻。實(shí)際是個什么樣子，我從未真正走進(jìn)去嫌套”陨福”
王如海每年暑假滋早，都會和家人做一次短期旅行昔头，他想借此走進(jìn)社會驮吱，體會周圍的世界到底是什么樣子拇砰。然而幾乎每個旅行團(tuán)行程都很緊張，除了趕時間和走馬觀花看景色光坝。“沒有時間觀察绪商，我已經(jīng)和社會脫節(jié)『丈撸”
“教師是最容易有職業(yè)倦怠感的群體绵患÷潋”他說，“無休止的一年又一年的重復(fù)，對大部分人來說，很難從多年不變的課本中找出快樂渣蜗，你看不到明天的希望在哪，也許當(dāng)年多考上幾個學(xué)生忠售，能帶來短暫快樂。新學(xué)期開始迄沫，卻又陷入下一個循環(huán)稻扬。人生是從無到有再到無的圓，我們?nèi)昃褪且粋€圓羊瘩√┘眩”
“再有就是能和學(xué)生建立感情，他們畢業(yè)后能保持多年聯(lián)系尘吗，也算是一種成功逝她。”王如海有幾個學(xué)生睬捶，多年來一直走動黔宛，所以對此有自己的體會〔啻鳎“能評上職稱宁昭，加薪跌宛，受人尊敬，是世俗的成功积仗，不過要慢慢熬疆拘，還不一定能熬出什么結(jié)果〖挪埽”
他覺得封閉哎迄、重復(fù)、缺少與外界互動的時間隆圆、陷在內(nèi)耗漱挚，是他與社會脫節(jié)最重要原因∶煅酰“沒有辦法旨涝，我走不出去÷卤常”
五天白华，短短一瞬。對王如海來說贩耐，卻是漫長煎熬弧腥。他試著給家長打電話溝通，換來的是冰冷隔離潮太」芴拢“我們已通知記者，你看著辦铡买「常”
最終，記者沒來寻狂。
他想到有個小學(xué)同學(xué)岁经，在政府的宣傳部門工作朋沮，王如海想碰碰運(yùn)氣蛇券，看看同學(xué)是否和時報搭上關(guān)系》兀“行了纠亚，等消息吧〗钕模”同學(xué)在電話里說蒂胞。
事情結(jié)束后，他請同學(xué)吃了頓飯条篷，表示感謝骗随「蛑“多大點(diǎn)事？我們和時報常有走動鸿染，這很簡單指蚜。記者不是主管部門，你這件事也沒什么新聞價值涨椒，又沒死人摊鸡。”同學(xué)說蚕冬，“我打個招呼說一聲免猾，他們就不來了《谌龋”
“你當(dāng)老師當(dāng)?shù)哪X子都傻了猎提，咱們那么多同學(xué)，聚會讓你來你不來旁蔼，少了多少機(jī)會忧侧？你知道哪塊云彩下雨？”
同學(xué)的話讓王如海很惶恐牌芋，越覺得一無是處蚓炬，甚至懷疑自己的人生就是一場喧鬧的悲劇。整天忙碌躺屁，整天聽嘰嘰喳喳的聲音肯夏，卻毫無益處，一片空白犀暑。
“什么是能力驯击？我上課的能力和同學(xué)處理問題的能力，能不能放在同一個維度衡量耐亏？”王如海說這是事情處理完后時常思考的一個問題徊都，“雖說我關(guān)注職稱，但沒放棄教育广辰，始終認(rèn)為自己從事著高尚的工作暇矫。在權(quán)力、關(guān)系择吊、甚至財(cái)富面前李根，我的‘高尚’卻一文不值〖妇Γ”
他的疑問同樣擺在我們?nèi)魏我粋€人面前房轿。價值如何衡量？“高尚”有無意義？世俗與信念哪個更重要囱持？時代造就的問題也許要等時間來回答夯接。
周三的試講依然不成功，他的狀態(tài)糟糕透頂纷妆，在板書的時候出現(xiàn)了錯別字钻蹬，甚至思維中斷。兩個月來凭需，“我至少扒了兩層皮”问欠，但顯然，辛苦和心情比起來粒蜈，心情占了上風(fēng)顺献，他控制不了情緒，沒辦法不想這件事情的解決方案枯怖。
評委中有王如海認(rèn)識的老師注整。“很難說結(jié)果怎么樣度硝，你從備課到環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)肿轨，都非常精彩，可你沒有情緒蕊程，調(diào)動不起學(xué)生積極性椒袍，整堂課沉悶，感染力不夠藻茂【允睿”周四比賽結(jié)束后，他對王如海說辨赐∮欧“你得做好落選的心理準(zhǔn)備∠菩颍”
這對他的打擊很大帆焕，王如海決定什么都不去做，等著學(xué)校上報不恭，等著命運(yùn)安排給他的任何厄運(yùn)叶雹。“很無助县袱，什么都做不來浑娜，死不可怕，比死更可怕的是等死式散。”他上班打颤，上課暴拄。等著警告處分到來漓滔。“課已經(jīng)講砸乖篷，家長那里結(jié)果好壞無所謂响驴。反正就這樣了∷喊”
只是他不甘心豁鲤，后來王如海說到當(dāng)時的心情，“萬念俱灰”鲸沮。在打?qū)W生這件事上琳骡，他錯了，但內(nèi)心又本能地拒絕承認(rèn)錯誤讼溺。他說服不了自己以不當(dāng)方式管理學(xué)生就該遭受如此懲罰楣号。
周五下午，校長叫他去了校長室怒坯。
“行了炫狱，沒事了，家長打來電話剔猿，不再追究视译。還說體諒到你能費(fèi)心管孩子，對你表示感謝归敬≡餮牵”校長說∨浚“下周一家長要來學(xué)校第美，親自給你道歉÷剿”
一周后什往，王如海接到十年前畢業(yè)學(xué)生的電話，這個學(xué)生是十二年教學(xué)生涯中為數(shù)不多與他保持聯(lián)系的一個慌闭。
“高輝的父親是我表哥别威，他有病÷刻蓿”學(xué)生說省古，“表哥本來不想找事，可高輝的舅舅說丧失，老師打?qū)W生違法豺妓，要把事情鬧大，好多要點(diǎn)錢，順便讓孩子誰都不敢惹琳拭⊙刀眩”
“你怎么跟你表哥說的？”王如海問白嘁。
“我說如果鬧下去坑鱼，哪個老師都不會管孩子，孩子就廢了絮缅。老師鲁沥，當(dāng)年你要是不揍我，我也學(xué)不好耕魄。這個画恰，我都懂∈嚎”學(xué)生說阐枣，“我還說，真要孩子沒人管廢了奄抽，表哥都得兜著蔼两，他舅能管什么事？”
“周末吃頓飯吧逞度，給你壓壓驚额划。”
那個周末晚上档泽，王如海喝醉了俊戳。他不知是該高興還是悲傷。開始得毫無征兆馆匿，結(jié)束又莫名其妙抑胎。他相信這是無常的力量〗ケ保“真的阿逃，渺小如我們，根本無法掌控命運(yùn)赃蛛∈扬保”他說，“結(jié)局早就寫在開頭呕臂，只是沒想到開頭在十年前破托。”
毫無懸念歧蒋，王如海的優(yōu)質(zhì)課落選土砂。他將無緣明年年初的職稱評定州既。“不想了瘟芝，平平安安不出事易桃，比什么都強(qiáng)褥琐。人經(jīng)不起折騰锌俱。”
后來敌呈，王如海任何活動都不參與贸宏。他只是上他的課管他的學(xué)生。職稱也許遙遙無期磕洪，但“未嘗不是好事”吭练。改變不了環(huán)境，就改變自己析显，這是世上最無力的自我安慰鲫咽。
卻成了他最有力的支撐。
他走不出自己的天地谷异。
