我是長(zhǎng)沙市稻田中學(xué)的一名語(yǔ)文教師吭历，也是一名站在一線講臺(tái)堅(jiān)守37年的普通教師墨辛。30多年來(lái)英融，我始終把教書(shū)育人當(dāng)作畢生的事業(yè)，把“做一名幸福的老師”作為畢生追求的理想绍豁，并深深執(zhí)著于這一事業(yè)芯咧，不懈地奮斗。今天，我就從這四個(gè)方面給大家來(lái)分享自己成長(zhǎng)的體會(huì)。
我工作了四個(gè)地方，從鄉(xiāng)里——縣里——市里——省里望拖，我一路播種，一路耕耘带到，一路收獲，感受到了滿滿的幸福英染±咳牵回想走過(guò)的歷程，獲得的榮譽(yù)見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)四康。2002年被推為“省骨干教師”搪搏、2006年被選為“省第九次黨代會(huì)代表”、2007年獲“全國(guó)優(yōu)秀教師”稱號(hào)闪金、2008年獲“省特級(jí)教師”稱號(hào)疯溺、2016年被評(píng)為“正高級(jí)教師”、2015年至今擔(dān)任雨花區(qū)華玉鳳中學(xué)德育名師工作室首席名師哎垦、2017年被評(píng)為湖南省“首屆湖湘優(yōu)秀班主任”囱嫩、全國(guó)“卓越（最有影響力）班主任”、2017年至2020年擔(dān)任長(zhǎng)沙市農(nóng)村名師工作站（長(zhǎng)沙縣廣福中學(xué)）站長(zhǎng)撼泛、湖南省“國(guó)培計(jì)劃”省初中骨干班主任工作坊輔導(dǎo)員及首席專家挠说、2018澡谭、2019愿题、2020年湖南省“國(guó)培計(jì)劃”湖南省中小學(xué)“送培到縣”首席專家、全國(guó)第二蛙奖、三屆“種子杯”班主任風(fēng)采大賽導(dǎo)師潘酗，入選《湖南省教育人物志》。主持并參與多個(gè)省市級(jí)課題雁仲，多次獲省市級(jí)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)仔夺。十幾篇論文發(fā)表于省市級(jí)報(bào)刊，有兩篇被人大書(shū)報(bào)資料中心轉(zhuǎn)載攒砖。多次在全國(guó)生命教育交流會(huì)上介紹經(jīng)驗(yàn)缸兔，近年來(lái)被省內(nèi)外學(xué)校、機(jī)構(gòu)邀請(qǐng)作有關(guān)個(gè)人成長(zhǎng)或教育教學(xué)講座近100場(chǎng)吹艇。
37年來(lái)我一直戰(zhàn)斗在教育教學(xué)第一線惰蜜，并擔(dān)任班主任工作，我的事跡被全國(guó)德育工作主流媒體《德育報(bào)》整體報(bào)道受神，帶領(lǐng)名師團(tuán)隊(duì)成員參加省“送培到縣”活動(dòng)抛猖，輻射多個(gè)縣市，承擔(dān)“十三五”市級(jí)課題，其“體驗(yàn)式”的德育形式在全國(guó)有一定影響力财著，湖南都市頻道联四、湖南教育電視臺(tái)、長(zhǎng)沙新聞?lì)l道撑教、全國(guó)生命教育網(wǎng)等多家媒體對(duì)我的事跡進(jìn)行了多方面報(bào)道朝墩。
一、堅(jiān)立初心伟姐，不動(dòng)搖自己的信念
我的初心就是教書(shū)育人鱼辙。37年前，作為一名優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生玫镐，我就堅(jiān)定了自己的初心倒戏，和當(dāng)年畢業(yè)的同學(xué)懷著＂志在山區(qū)，振興教育＂的理想恐似，前往邵陽(yáng)的西伯利亞——城步苗族自治縣支教杜跷。當(dāng)時(shí)，有的親戚勸我改行進(jìn)婦聯(lián)或黨校工作矫夷。我婉言拒絕葛闷。在縣城一中和鄉(xiāng)下的二中之間選擇時(shí)，我非常爽快地自愿申請(qǐng)到鄉(xiāng)下的城步二中任教双藕。此后的幾年里淑趾，團(tuán)縣委也想調(diào)我去工作，縣里有幾個(gè)比較熟悉我的領(lǐng)導(dǎo)都建議我改行從政忧陪，認(rèn)為我完全能夠干得出色扣泊。我也都委婉拒絕了。1995年我在邵陽(yáng)市五中送完高中理科班嘶摊，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要我當(dāng)辦公室主任延蟹，1996年又邀請(qǐng)我任教導(dǎo)處副主任， 1999年叶堆，市教育局看到我在教學(xué)上的表現(xiàn)阱飘，要求調(diào)我到市教研室當(dāng)一名語(yǔ)文教研員，可我舍不得一線教學(xué)虱颗，毅然放棄沥匈。按常理來(lái)講，此時(shí)的我已經(jīng)退休一年了忘渔，可我沒(méi)有退休高帖，現(xiàn)在仍然站在一線當(dāng)著班主任，教著我的語(yǔ)文課辨萍，同時(shí)也在打理我的名師工作室棋恼，我總認(rèn)為返弹，我的初心就是當(dāng)一名教師。每天跟一群充滿活力的孩子們?cè)谝黄鹱ζ覀円灿辛嘶盍σ迤穑錆M了希望，充滿著幸福师崎。
其實(shí)我確實(shí)有條件改行默终，也有更多的理由不當(dāng)班主任。畢竟班主任工作很累很苦犁罩，如果沒(méi)有對(duì)教育的使命和擔(dān)當(dāng)齐蔽，是很難堅(jiān)守初心的。作為一名教育工作者床估，我深深地懂得教育事業(yè)任重道遠(yuǎn)含滴。
二、堅(jiān)守清心丐巫，不放松黨性的要求
我牢記黨的宗旨谈况，對(duì)黨忠誠(chéng)，高懸“德高為師递胧，身正為范”的明鏡碑韵。55歲的我按理說(shuō)可以正常退休，但想到自己肩負(fù)的教育使命缎脾，我多次推掉去外面培訓(xùn)機(jī)構(gòu)作培訓(xùn)師的邀請(qǐng)祝闻，也拒絕了高薪去民辦學(xué)校作管理的誘惑，毅然決然地留下來(lái)堅(jiān)持在學(xué)校一線崗位要工作到60歲遗菠。我真心地關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子联喘。始終把提高自己、服務(wù)學(xué)生放在首位舷蒲，我的精神生活是充實(shí)豐盈的耸袜。我能摒棄浮躁、抵住誘惑牲平、堅(jiān)守清心，并實(shí)踐本真域滥。
三纵柿、堅(jiān)持恒心，不停歇奮斗的腳步
我自參加工作以來(lái)一直擔(dān)任班主任启绰。30多年來(lái)昂儒，我不僅是一個(gè)扛得起壓力的人，更是一個(gè)敢于向壓力挑戰(zhàn)的人委可。2010年渊跋，我的家庭發(fā)生了重大的變故腊嗡，愛(ài)人長(zhǎng)期不在身邊，我從邵陽(yáng)市五中調(diào)到長(zhǎng)沙市稻田中學(xué)拾酝。面對(duì)難以想象的家庭困境燕少、新環(huán)境的嚴(yán)峻考驗(yàn)，我放平心態(tài)蒿囤，毫不退卻客们，將一地雞毛扎成一個(gè)漂亮的雞毛撣子。
我以空杯歸零的心理材诽，在教育教學(xué)路上砥礪前行底挫，奮斗不止。來(lái)到稻田中學(xué)后脸侥，我繼續(xù)當(dāng)班主任建邓，而且在工作上堅(jiān)持向高標(biāo)準(zhǔn)看齊，不管是什么情況睁枕，哪怕是身體有病涝缝，我都一心撲在教學(xué)上。去年上學(xué)期的一天譬重，我在給學(xué)生上巜談骨氣》一文時(shí)拒逮，因頭暈跌倒在講臺(tái)，頭撞到了墻上臀规，當(dāng)時(shí)的學(xué)生驚呆了滩援，教育處和醫(yī)務(wù)室的幾個(gè)老師聞?dòng)嵹s到后，我對(duì)他們說(shuō)：“我躺一會(huì)兒就會(huì)起來(lái)的塔嬉，你們放心玩徊，我沒(méi)事！”他們走后不久谨究，我爬起來(lái)便對(duì)學(xué)生說(shuō)：“我們繼續(xù)上課吧恩袱！”沒(méi)想到這一幕被學(xué)生寫(xiě)進(jìn)了他們的隨筆，這深深地感動(dòng)了學(xué)生胶哲，也感動(dòng)了家長(zhǎng)畔塔。2013年8月中旬，我因長(zhǎng)期的心理和生理原因鸯屿，住進(jìn)醫(yī)院做了婦科手術(shù)澈吨，手術(shù)后，僅治療了半個(gè)月寄摆，就接手新班谅辣，帶新生上課了。
我盡管是特級(jí)教師婶恼，仍然多次接受學(xué)校對(duì)外公開(kāi)課桑阶、觀摩課的任務(wù)柏副。從2015年至現(xiàn)在，一直擔(dān)任雨花區(qū)中學(xué)德育名師工作室首席名師蚣录，2017年擔(dān)任長(zhǎng)沙市農(nóng)村名師工作站（廣福中學(xué)）站長(zhǎng)割择，我以一種不服輸?shù)木衽μ剿鳎疵ぷ靼椋玫搅祟I(lǐng)導(dǎo)锨推、專家和社會(huì)的肯定、好評(píng)公壤。
30多年來(lái)换可，在鼓勵(lì)和榮譽(yù)面前，我從不驕傲厦幅，從不停步沾鳄。在教育教學(xué)事業(yè)上埋頭苦干，勇于創(chuàng)新确憨。
四译荞、堅(jiān)定愛(ài)心，不改變育人的宗旨
在實(shí)踐中休弃，我時(shí)刻把學(xué)生裝在心里吞歼，秉著“讓每一個(gè)孩子都出彩”的教育夢(mèng)想，堅(jiān)持“相信學(xué)生塔猾，潛能無(wú)限”的教育理念篙骡，給學(xué)生以“愛(ài)心”、“耐心”丈甸、“細(xì)心”糯俗、“熱心”、“誠(chéng)心”睦擂、“信心”得湘。我認(rèn)為后進(jìn)生實(shí)際上是“蒙上塵埃的珍珠”，我要用科學(xué)的育人宗旨拂去蒙在“珍珠上的塵岸俪穑”淘正，我堅(jiān)持走近每一個(gè)學(xué)生心里，找到打開(kāi)他們心靈的鑰匙夺欲，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心靈扶貧跪帝，每天跟學(xué)生寫(xiě)情緒互動(dòng)日記，用慈母般的愛(ài)些阅，引導(dǎo)和教育學(xué)生，學(xué)生的精神風(fēng)貌煥然一新斑唬。
在工作中市埋，我不斷適應(yīng)新形勢(shì)黎泣、新要求，創(chuàng)新教學(xué)模式缤谎，創(chuàng)新教育方式抒倚。堅(jiān)持用多元化的成才觀念來(lái)看待學(xué)生，讓學(xué)生自主管理坷澡，以小組合作競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)的方式托呕，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。＂沒(méi)有愛(ài)频敛，就沒(méi)有教育项郊，選擇了教育，就等于選擇了奉獻(xiàn)愛(ài)斟赚。＂多年來(lái)着降，我就是這樣用慈母般的愛(ài)，引導(dǎo)和教育學(xué)生拗军。我經(jīng)常給學(xué)生一點(diǎn)物質(zhì)或精神上的分享任洞。每到一個(gè)地方學(xué)習(xí)或做講座，總不會(huì)忘記帶點(diǎn)小禮物給學(xué)生們发侵，激勵(lì)他們努力奮發(fā)向上交掏；每次回老家，總會(huì)從家鄉(xiāng)帶一點(diǎn)特產(chǎn)分享給他們刃鳄，讓他們感到老師的溫暖盅弛。一年又一年，一屆又一屆铲汪，直到現(xiàn)在熊尉，我就是這樣一直堅(jiān)持著。就是他們畢業(yè)了遇到困難掌腰，只要找到我狰住，我都想辦法給予關(guān)心。同時(shí)齿梁，他們也都跟我建立了深厚的感情催植，讓我收獲了滿滿的幸福。
在教學(xué)上勺择，我注重把握生命教育規(guī)律创南，采用閱讀賞析、實(shí)踐體驗(yàn)省核、隨機(jī)通達(dá)等教學(xué)方式稿辙，引導(dǎo)教育學(xué)生在體味生命價(jià)值的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己，理解他人气忠，關(guān)懷生命邻储。在引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程中赋咽，我認(rèn)為創(chuàng)新激勵(lì)方式、發(fā)掘?qū)W生內(nèi)在潛能是一件很有成就感的事吨娜。三年來(lái)我擔(dān)任了省中小學(xué)“送培到縣”示范性培訓(xùn)項(xiàng)目首席專家脓匿。一步一個(gè)腳印的扎實(shí)開(kāi)展工作，將工作室的成員分好工宦赠，一個(gè)名師帶一個(gè)學(xué)員陪毡，設(shè)計(jì)主題班會(huì)，完成送培同題異構(gòu)的任務(wù)勾扭。對(duì)每一堂課毡琉，我都親力親為進(jìn)行指導(dǎo)，努力做到讓每一個(gè)班主任都能上好主題班會(huì)課尺借。我這份堅(jiān)定不移的愛(ài)心不僅奉獻(xiàn)給我最可愛(ài)的學(xué)生绊起，也無(wú)私地溫暖了我的同事及名師工作室的每一位成員。
初心易得燎斩，始終難守虱歪。幾十年的教育生涯，始終不忘初心執(zhí)著于教育事業(yè)栅表，我始終沿著把愛(ài)奉獻(xiàn)給學(xué)生這條路前行笋鄙，我始終謙虛謹(jǐn)慎，努力提升自我怪瓶，因?yàn)橄袈洌疑钌畹囟茫号喔㈣T魂洗贰、啟智找岖、潤(rùn)心是永無(wú)止境的。
