? 昨天“幸運”的中標(biāo)了——教科局視導(dǎo)學(xué)校做裙，早上第一節(jié)課就被聽課了岗憋，下午又要去了科學(xué)教案檢查。本來是精心準(zhǔn)備過的課锚贱，但是一塌糊涂仔戈。因為是早上第一節(jié)課，始終抱有一種幻想拧廊，可能不會來的太早监徘。當(dāng)王校長和楊超東主任走進教室時我還沒意識到要聽課，王校長叫停了我吧碾，讓孩子們?nèi)グ岬首訒r才反應(yīng)過來凰盔。孩子們半天搬不來個凳子，我用120碼的速度去搬了凳子倦春，又去拿翻頁筆户敬，跑來跑去，熱死人的感覺睁本，再加上緊張尿庐，自己的聲音都在發(fā)抖，說不出話的感覺呢堰，更不用說上課…努力調(diào)整自己的狀態(tài)抄瑟。算不上是無準(zhǔn)備的仗，但心理還是怯怯的枉疼，因為這兩位都是數(shù)學(xué)界的大咖皮假，在大咖面前所有的自信都化為泡影了…課堂上就不敢放手去讓孩子做了，越是緊張越是漏洞百出往衷。
? ? ? 很幸運有這樣的機會被大咖們點評指導(dǎo)钞翔。首先讓我明白了數(shù)學(xué)的導(dǎo)向——一種交流互動式的課堂严卖，既要有師生互動更要有生生互動席舍，在大班額教學(xué)中生生互學(xué)就有趕超比的作用。在這節(jié)課上生生互動幾乎為0哮笆，就算是我提過来颤，學(xué)生也不動。之前每節(jié)課也都有討論的環(huán)節(jié)稠肘，我班學(xué)生總的不會討論不愿意討論福铅。讓我也意識到，帶上這個班后我似乎沒有關(guān)注到這一點项阴，沒有養(yǎng)成討論的意識滑黔，應(yīng)該趕快培養(yǎng)小組合作意識，讓小組長都養(yǎng)成檢查作業(yè)和輔導(dǎo)學(xué)生的好習(xí)慣。
? ? ? 課件制作的問題略荡。這個對我來說著好似一個強項庵佣，但今天還是出現(xiàn)了問題，主要是太過在意自己的想法汛兜，而忽略了學(xué)生的實際情況巴粪。備課的時候關(guān)注點是怎么給學(xué)生一目了然的呈現(xiàn)，而沒有關(guān)注到大班額教學(xué)孩子看不到幻燈片的事實粥谬，以后要精心備學(xué)生肛根，一切的教學(xué)活動都是以服務(wù)學(xué)生為目的。
總的來說漏策，對新課標(biāo)的學(xué)習(xí)還不夠深入派哲，對核心素養(yǎng)的認(rèn)識不夠深入，正如楊主任提出的“量感”哟玷，從水的體積是冰的體積的幾分之幾這道題狮辽，滲透量感，而我自認(rèn)為它是分析問題和解決問題的過程巢寡，因為理解的有限喉脖，導(dǎo)致目光短淺。曾經(jīng)看到一句話“課本上講的都是小河抑月，而考試考的是大菏鬟矗”，這句話好像專門為數(shù)學(xué)而寫谦絮，數(shù)學(xué)看似只有幾個簡單的例題题诵，都是以計算為主的，好似沒啥好講的层皱，可是細(xì)細(xì)琢磨性锭，每一道習(xí)題都是一個例題，都需要認(rèn)真的講解剖析叫胖〔莞裕回顧反思，自己對新的數(shù)學(xué)課本挖掘的還是不夠瓮增，對習(xí)題的了解還是不夠深入怎棱，以后做習(xí)題也不能只關(guān)注表面現(xiàn)象，而要透過現(xiàn)象看本質(zhì)
我對自己的定義是數(shù)學(xué)老師绷跑，對數(shù)學(xué)也比較上心拳恋，誰知竟然能抽到我的科學(xué)教案，并且還有么那多問題砸捏，最主要是副課教案的內(nèi)容沒有填全谬运，做不好就是錯誤隙赁，對自已很是不滿，但也無法彌補梆暖。只能以后做好就是了鸳谜。
在大海中你就是一粒沙。曾經(jīng)被那個優(yōu)秀的光環(huán)籠罩著式廷，上課咐扭，教案都堪稱模板，每次來檢查的都要聽我的課滑废，評價幾乎都很好蝗肪，原來那只是對一個農(nóng)村教師的要求。而現(xiàn)在在城區(qū)蠕趁，領(lǐng)導(dǎo)對老師們的要求似乎更高更嚴(yán)薛闪，在這里也有很多高手，一個比一個優(yōu)秀俺陋，一個比一個厲害豁延，只有不斷的向別人學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)經(jīng)驗腊状，才能尋找到自己更好的出路诱咏。另外，新課標(biāo)對教育提出了新的要求缴挖，要盡快研究袋狞、轉(zhuǎn)變自己的課堂風(fēng)格，順應(yīng)時代的發(fā)展需求映屋，潤澤新時代孩子的心靈苟鸯，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)能力。
? 我是一個新人棚点，能在剛剛進入到城關(guān)小學(xué)后早处，第一時間得到領(lǐng)導(dǎo)們的指導(dǎo)，我很幸運瘫析。能認(rèn)識到自己的不足才能改之砌梆。今天早上被馬主任約談后，辦公室老師們各種關(guān)心颁股、寬心么库、安慰傻丝、開導(dǎo)甘有，其實我心理過意不去的是給學(xué)校帶來的麻煩，對我自己而言葡缰，這是一種更快的成長的方式亏掀。老師們的這種關(guān)心和關(guān)愛表達了滿滿的愛忱反，滿心的感動與溫暖。也是今天才知道除了教案滤愕，還檢查老師們的基本功手冊温算，學(xué)習(xí)筆記等，看到他們那些不常擺到桌面上的精美小本本间影，才知道“鋼鐵是怎樣煉成的”注竿。只有練就一身輕功，才能得心應(yīng)手干好工作魂贬。
倉黨高什姐巩割，加油吧！
