前言：
一本好書能讓你多思考泛范，讓你對曾經(jīng)深信不疑的觀點產(chǎn)生質(zhì)疑让虐，讓你不自覺地翻來覆去，再三掂量自己原有的觀點是否有你想象中那么的堅實罢荡，那么的具有理論依據(jù)赡突，證據(jù)支撐。
然后新舊觀點會在你的頭腦中掐架区赵，你試著去協(xié)調(diào)惭缰，去比較，去消化笼才，去融合漱受，最終，使得兩類觀點在你頭腦中達(dá)到微妙的平衡患整。
以上就是我在讀朱迪斯-哈里斯的《教養(yǎng)的假設(shè)》一書時拜效，所體驗到的頭腦風(fēng)暴的過程。
為什么《教養(yǎng)的假設(shè)》會引起我的“頭腦風(fēng)暴”各谚，因為它挑戰(zhàn)了當(dāng)下最流行的育兒觀點紧憾。雖然這本書出版于20世紀(jì)90年代，它所批判和針對的主要是當(dāng)時在美國風(fēng)靡的育兒理論“教養(yǎng)假設(shè)”昌渤。但二十年過去了赴穗，時至今日“教養(yǎng)假設(shè)”在國內(nèi)的流行程度絕不亞于當(dāng)時的美國，現(xiàn)在來讀這本書對國內(nèi)的父母來說正當(dāng)時膀息。
這本書的副標(biāo)題是：父母的教養(yǎng)方式能否決定孩子的人格發(fā)展般眉？哈里斯給出的答案是：家長對孩子的人格不會產(chǎn)生持久的影響，也不會對他們走出家門后的行為方式產(chǎn)生影響潜支。
在進(jìn)一步介紹這本書之前甸赃，我們先來看看哈里斯所批判的“教養(yǎng)假設(shè)”究竟是什么。
“教養(yǎng)假設(shè)”是指這一樣一類觀點冗酿，即除了基因以外埠对，影響孩子發(fā)展的主要因素是家長的教養(yǎng)方式。目前市面上大多數(shù)的育兒理論和書籍都是基于這一假設(shè)形成的裁替。
最突出的教養(yǎng)假設(shè)觀點是認(rèn)為孩子就是一張白紙项玛，在出生的那一刻所有嬰兒間毫無差異，之所以長大后會有形形色色弱判、性格迥異的人襟沮，那是因為父母的后天教養(yǎng)所致。父母在孩子嬰幼兒期的養(yǎng)育方式對孩子的人格形成有著近乎決定性的影響。
把教養(yǎng)假設(shè)理論貫徹的最為極致的例子之一开伏，就是行為主義大師約翰-華生的實驗膀跌。他曾夸下海口地說“給我一打健康的嬰兒硅则，讓我在特定世界中將他們撫養(yǎng)成人淹父。我保證隨機挑選一個，就能把他訓(xùn)練成我想讓他變成的行家怎虫。”
幸好沒有真的給他這么一群嬰兒困介，他最大的成就也只是成功讓一位名叫阿爾伯特的孤兒對一切毛絨絨的東西感到恐懼大审，包括圣誕老人。
或許你會說以上的觀點太過于極端座哩，你不認(rèn)同嬰兒的白板論徒扶。就拿小嬰兒來說，有些嬰兒就是高需求寶寶根穷，別的孩子幾個月就能晚上睡完整的覺了姜骡，你家的孩子一歲多了一晚還要起三四趟。不可能一樣嘛屿良。好的圈澈，既然你不認(rèn)同嬰兒的白板論，那么是否認(rèn)同以下的教養(yǎng)假設(shè)觀點呢尘惧？
- 如果父母對孩子誠實康栈、友善和體貼，他們的孩子同樣也會誠實喷橙、友善和體貼啥么。即，家長怎么做贰逾，孩子就會怎么學(xué)悬荣，孩子會完全模仿家長的所有行為。所以如果發(fā)現(xiàn)孩子的行為出現(xiàn)問題疙剑，那么一定是因為家長自己也沒有做好氯迂。
- 如果父母在家里經(jīng)常打罵孩子，那么孩子就會在父母面前戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢核芽，等他長大后囚戚，他在人際交往中也會不自信，對人唯唯諾諾轧简。所以父母不能打罵孩子驰坊，要多鼓勵孩子，這樣他才能變得自信哮独，樂觀拳芙。
- 如果父母沒有為孩子提供一個完整的家察藐，他們的孩子在成年之后，多半也過得不好舟扎。---這一條比較常見分飞，好多感情破裂的夫妻沒有離婚的原因大多是“為了孩子”。
- 你現(xiàn)在經(jīng)受的很多痛苦睹限，比如自卑譬猫、懼怕同人交談、不敢表達(dá)自己的想法等都是你的原生家庭造成的羡疗，是因為你的父母在家里營造的“專制”氛圍染服，讓你凡事都要聽從父母的意見，由著父母安排好你的生活叨恨。他們有“罪”柳刮，都是他們的錯。
- 堅信通過一定的教養(yǎng)方式痒钝，父母能夠把孩子培養(yǎng)和塑造成他們期望的樣子秉颗。
……
以上列舉的這些觀點中，你認(rèn)同哪些呢送矩？你是否覺得父母在孩子社會化的過程中有著至關(guān)重要蚕甥、不可逆轉(zhuǎn)的、絕對權(quán)威的影響益愈？
本書的作者哈里斯對這一觀點持強烈質(zhì)疑梢灭，她認(rèn)為父母對孩子在人格發(fā)展上最大的影響就是遺傳基因，她不相信這種發(fā)生在家庭中的學(xué)習(xí)會影響孩子以后的行為規(guī)范蒸其。她認(rèn)為家里學(xué)的東西與外面的世界無關(guān)敏释。
“當(dāng)孩子們邁出家門后，便把家中所學(xué)的拋在腦后摸袁，就像媽媽逼他們穿上毛衣钥顽，他們一出門馬上就脫掉一樣】恐”
至于她是如何批判的蜂大，請期待下一篇文章。
