一.感受
1.? 我們要有長期的目標(biāo)，不是孩子多么聽話勺美，去觀察孩子递胧，發(fā)現(xiàn)問題，并且及時(shí)的去解決問題赡茸，正確的引導(dǎo)孩子缎脾，一點(diǎn)一點(diǎn)去累積，培養(yǎng)孩子的情商占卧。
2.通過這幾天的學(xué)習(xí)遗菠，現(xiàn)在去看待問題發(fā)生了很大的改變，以前就感覺孩子不聽話华蜒，現(xiàn)在在慢慢的去自己身上找問題辙纬。
二.收獲
1.孩子愛動是天生的，兒童也需要去動叭喜，這樣大腦發(fā)育的會更好牲平。我們要順應(yīng)孩子愛動的天性，去改變自己的教學(xué)方法域滥。
2.精細(xì)動作也會影響紀(jì)律的問題，小肌肉的發(fā)展也是需要時(shí)間的蜈抓，可以讓孩子自己剝雞蛋启绰，串珠子，捏泥巴等沟使，來鍛煉孩子委可。
三.行動
放下手機(jī)，學(xué)會時(shí)刻關(guān)注孩子，知道孩子此時(shí)此刻有什么樣的需求着倾。陪孩子一起做游戲拾酝，用心，高質(zhì)量的陪伴孩子卡者。
