用人這塊是我的弱項，所以這章抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度滿懷期待地開始閱讀缭裆。這是第四章——培養(yǎng)習(xí)慣之四：如何發(fā)揮人的長處颤枪。本章分四部分內(nèi)容，現(xiàn)將本章內(nèi)容以思維導(dǎo)圖的形式展現(xiàn)如下：
通過這章的學(xué)習(xí)恒傻，先談?wù)勎覍@章用人感悟：以前我總是很在意一個人的綜合素質(zhì)脸侥，喜歡把重要的任務(wù)交給平時表現(xiàn)優(yōu)秀的人，并沒有深思熟慮去想他是否是上任這項任務(wù)的最佳人選盈厘。通過這章的學(xué)習(xí)讓我明白了睁枕，不要緊盯著一個人的缺點不放，而要真正去發(fā)現(xiàn)他人的長處沸手，問自己：他能做些什么外遇？再考慮他能上任什么職務(wù)或能完成什么任務(wù)？
在面對上司方面：總是盯著上司缺點不放是不對的契吉，人無完人跳仿，應(yīng)該看到上司的長處，以上司接受的方式溝通相關(guān)事宜捐晶，讓整個任務(wù)更順利地完成菲语。
在面對自己：以前總是覺得自己這方面做得不夠好，那方面也發(fā)揮得不盡人意惑灵，卻從未思考過自己擅長什么山上，能做些什么？從現(xiàn)在起得冷靜地思考這些問題英支，并將自己的長處在工作和生活中發(fā)揮到淋漓胶哲。
用人之道三問：你能做些什么？他能做些什么潭辈？我能做些什么鸯屿？
