讀書成名的人土陪,只有樂昼汗,沒有苦


文/林語堂

本篇演講只是談?wù)劚救藢τ谧x書的意見,并不是要訓(xùn)勉青年鬼雀,亦非敢指導(dǎo)青年乔遮。所以不敢訓(xùn)勉青年有兩種理由:第一,因為近來常聽見貪官污吏到學(xué)校致訓(xùn)詞取刃,叫學(xué)生須有志操蹋肮,有氣節(jié),有廉恥璧疗;也有賣國官僚到大學(xué)演講坯辩,勸學(xué)生要堅忍卓絕,做富貴不能淫崩侠,威武不能屈的大丈夫漆魔。暗諷時事。不幸的是這樣的事如今也一樣發(fā)生却音。孟子曰改抡,人之患在好為人師,料想戰(zhàn)國的土豪劣紳亦必好訓(xùn)勉當(dāng)時的青年系瓢,所以激起孟子這樣不平的話阿纤。第二,讀書沒有什么可以訓(xùn)勉夷陋。世上會讀書的人欠拾,都是書拿起來自己會讀。不會讀書的人骗绕,亦不會因為指導(dǎo)而變?yōu)闀x藐窄。譬如數(shù)學(xué),出五個問題叫學(xué)生去做酬土,會做的人是自己腦里做出來的荆忍,并非教員教他做出,不會做的人經(jīng)教員指導(dǎo),這一題雖然做出刹枉,下一題仍舊非指導(dǎo)不可践惑,數(shù)學(xué)并不會因此高明起來。我所要講的話于你們本會讀書的人嘶卧,沒有什么補助,于你們不會讀書的人凉袱,也不會使你們變?yōu)樯谱x書芥吟。所以今日談?wù)劊嘀皇钦務(wù)劧选?br>

讀書本是一種心靈的活動专甩,向來算為清高钟鸵。說破讀書本質(zhì),“心靈”而已涤躲」姿#“萬般皆下品,惟有讀書高种樱∶膳郏”所以讀書向稱為雅事樂事。但是現(xiàn)在雅事樂事已經(jīng)不雅不樂了嫩挤。今天讀書害幅,或為取資格,得學(xué)位岂昭,在男為娶美女以现,在女為嫁賢婿;或為做老爺约啊,踢屁股邑遏;或為求爵祿,刮地皮恰矩;或為做走狗记盒,擬宣言;或為寫訃聞外傅,做賀聯(lián)孽鸡;或為當(dāng)文牘,抄賬簿栏豺;或為做相士彬碱,占八卦;或為做塾師奥洼,騙小孩……諸如此類巷疼,都是借讀書之名,取利祿之實,皆非讀書本旨嚼沿。亦有人拿父母的錢估盘,上大學(xué),跑百米骡尽,拿一塊大銀盾回家遣妥,在我是看不起的,因為這似乎亦非讀書的本旨攀细。讀書本旨湮沒于求名利之心中箫踩,可悲√诽埃可惜現(xiàn)在也一樣境钟。

今日所談,亦非指學(xué)堂中的讀書俭识,亦非指讀教授所指定的功課慨削,在學(xué)校讀書有四不可。

(一)所讀非書套媚。學(xué)校專讀教科書缚态,而教科書并不是真正的書。今日大學(xué)畢業(yè)的人所讀的書極其有限堤瘤。然而讀一部小說概論猿规,到底不如讀《三國》、《水滸》宙橱;讀一部歷史教科書姨俩,不如讀《史記》。

(二)無書可讀师郑。因為圖書館存書不多环葵,可讀的書極有限。

(三)不許讀書宝冕。因為在課室看書张遭,有犯校規(guī),例所不許地梨。倘是一人自晨至晚上課菊卷,則等于自晨至晚被監(jiān)禁起來,不許讀書宝剖。

(四)書讀不好洁闰。因為處處受訓(xùn)導(dǎo)處干涉,毛孔骨節(jié)万细,皆不爽快扑眉。且學(xué)校所教非慎思明辨之學(xué),乃記問之學(xué)。記問之學(xué)不足為人師腰素,禮記早已說過聘裁。書上怎樣說,你便怎樣答弓千,一字不錯衡便,叫做記問之學(xué)。倘是你能猜中教員心中要你如何答法洋访,照樣答出镣陕,便得一百分,于是沾沾自喜捌显,自以為西洋歷史你知道一百分,其實西洋歷史你何嘗知道百分之一总寒。

學(xué)堂所以非注重記問之學(xué)不可扶歪,是因為便于考試。如拿破侖生卒年月摄闸,形容詞共有幾種善镰,這些不必用頭腦年枕,只需強記,然學(xué)醒郑考試極其便當(dāng),差一年可扣一分摩桶;然而事實上與學(xué)問無補桥状,你們的教員,也都記不得辅斟。要用時自可在百科全書上去查芦拿。又如羅馬帝國之亡士飒,三大原因,書上這樣講蔗崎,你們照樣記酵幕,然而事實上問題極復(fù)雜缓苛。有人說羅馬帝國之亡,是亡于蚊子(傳布寒熱瘧)番官,這是書上所無的。在學(xué)校讀過書者徘熔,皆當(dāng)會心而笑。然想到教科書規(guī)范頭腦酷师,湮塞性靈山孔,卻又堪哭。

今日所談的是自由的看書讀書台颠,無論是在校,離校瘫里,做教員荡碾,做學(xué)生,做商人劳殖,做政客有閑必讀書拨脉。這種的讀書,所以開茅塞女坑,除鄙見,得新知劳景,增學(xué)問碉就,廣識見,養(yǎng)性靈筋量。人之初生烹吵,都是好學(xué)好問桨武,及其長成,受種種的俗見俗聞所蔽呀酸,毛孔骨節(jié)性誉,如有一層包膜,失了聰明错览,逐漸頑腐。讀書便是將此層蔽塞聰明的包膜剝下轧邪。能將此層剝下悼粮,才是讀書人曾棕。點明讀書要能破俗見陋習(xí),復(fù)人之靈性申尤。對死讀書本固持陳念之人一段譏諷衙耕,令人心驚警惕。蓋我們也未嘗不有鄙俗之時时鸵。并且要時時讀書厅瞎,不然便會鄙吝復(fù)萌和簸,頑見俗見生滿身上,一人的落伍锁保、迂腐、冬烘吴菠,就是不肯時時讀書所致。所以讀書的意義幔托,是使人較虛心蜂挪,較通達(dá),不固陋谬哀,不偏執(zhí)严肪。一人在世上,對于學(xué)問是這樣的:幼時認(rèn)為什么都不懂篇梭,大學(xué)時自認(rèn)為什么都懂酝枢,畢業(yè)后才知道什么都不懂,中年又以為什么都懂袍患,到晚年才覺悟一切都不懂竣付。大學(xué)生自以為心理學(xué)他也念過,歷史地理他亦念過肆良,經(jīng)濟科學(xué)也都念過逸绎,世界文學(xué)藝術(shù)聲光化電,他也念過座舍,所以什么都懂陨帆,畢業(yè)以后采蚀,人家問他國際聯(lián)盟在哪里承二,他說“我書上未念過”,人家又問法西斯蒂在意大利成績?nèi)绾巫惫唬舱f“我書上未念過”负蚊,所以覺得什么都不懂。到了中年鸵荠,許多人娶妻生子伤极,造洋樓,有身份庸疾,做名流当编,戴眼鏡,留胡子拧篮,拿洋棍牵舱,沾沾自喜芜壁,那時他的世界已經(jīng)固定了:女子放胸是不道德高氮,剪發(fā)亦不道德,社會主義就是共產(chǎn)黨塞淹,讀《馬氏文通》是反動罪裹,節(jié)制生育是亡種逆天运挫,提倡白話是亡國之先兆套耕,《孝經(jīng)》是孔子寫的,大禹必有其人……意見非常之多而且確定不移匈挖,所以又是什么都懂康愤。其實是此種人久不讀書征冷,鄙吝復(fù)萌所致。此種人不可與深談资盅。但亦有常讀書的人呵扛,老當(dāng)益壯,其思想每每比青年急進(jìn)缤灵,就是能時時讀書所以心靈不曾化石蓝晒,變?yōu)楣哦?br>

讀書的主旨在于排脫俗氣。黃山谷謂人不讀書便語言無味胚嘲,面目可憎洛二。須知世上語言無味面目可憎的人很多,不但商界政界如此妓雾,學(xué)府中亦頗多此種人垒迂。然語言無味,面目可憎在官僚商賈則無妨楷拳,在讀書人是不合理的。所謂面目可憎乐导,不可作面孔不漂亮解浸颓,因為并非不能奉承人家,排出笑臉棵磷,所以“可憎”晋涣;脅肩諂笑,面孔漂亮算吩,便是“可愛”佃扼。若欲求美男子小白臉兼耀,盡可于跑狗場、跳舞場窍霞,及政府衙門中求之拯坟。有漂亮臉孔,說漂亮話的政客傲绣,未必便面目不可憎巩踏。讀書與面孔漂亮沒有關(guān)系续搀,因為書籍并不是雪花膏禁舷,讀了便會增加你的容輝毅往。所以面目可憎不可憎派近,在你如何看法。有人看美人尯钹郑看臉蛋谱轨,凡有鵝臉柳眉皓齒朱唇都叫做美人土童。但是識趣的人若李笠翁看美人屜缀梗看風(fēng)韻,笠翁所謂三分容貌有姿態(tài)等于六七分枢析,六七分容貌乏姿態(tài)等于三四分刃麸。有人面目平常泊业,然而談起話來,使你覺得可愛吁伺;也有滿臉脂粉的摩登伽篮奄,洋囡囡,做花瓶昼丑,做客廳裝飾甚好夸赫,但一與交談,風(fēng)韻全無呼奢,便覺得索然無味》“風(fēng)韻”二字讀書而來禀综。性靈可決定面目菇存,此處也說的這個道理。黃山谷所謂面目可憎不可憎亦只是指讀書人之議論風(fēng)采說法亥至。若浮生六記的蕓贱迟,雖非西施面目,并且前齒微露茶敏,我卻覺得是中國第一美人缚俏。男子也是如是看法忧换。章太炎臉孔雖不漂亮,王國維雖有一條辮子酪耳,但是他們是有風(fēng)韻的刹缝,不是語言無味面目可憎的梢夯。簡直可認(rèn)為可愛。亦有漂亮政客厨疙,做武人的兔子姨太太沾凄,說話雖漂亮,聽了卻令人作嘔三日叙谨。

至于語言無味(著重“味”字)保屯,都全看你所讀是什么書及讀書的方法姑尺。讀書讀出味來,語言自然有味统捶,語言有味柄粹,做出文章亦必有味。有人讀書讀了半世什黑,亦讀不出什么味兒來愕把,都是因為讀不合的書森爽,及不得其讀法。讀書須先知味圣絮。讀書知味雕旨。世上多少強讀人凡涩,聽到此語否?這味字力麸,是讀書的關(guān)鍵。所謂味闺鲸,是不可捉摸的埃叭,一人有一人胃口赤屋,各不相同,所好的味亦異媚媒,所以必先知其所好涩僻,始能讀出味來。有人自幼嚼書本恼琼,老大不能通一經(jīng)晴竞,便是食古不化勉強讀書所致狠半。袁中郎所謂讀所好之書神年,所不好之書可讓他人讀之,這是知味的讀法垛耳。若必強讀飘千,消化不來,必生疳積胃滯諸病缔莲。

口之于味痴奏,不可強同,不能因我的所嗜好以強人擅憔。先生不能以其所好強學(xué)生去讀建椰。父親亦不得以其所好強兒子去讀棉姐。所以書不可強讀啦逆,強讀必?zé)o效夏志,反而有害,這是讀書之第一義湿诊。有愚人請人開一張必讀書目瘦材,硬著頭皮咬著牙根去讀食棕,殊不知讀書須求氣質(zhì)相合。人之氣質(zhì)各有不同眶拉,英人俗語所謂“在一人吃來是補品憔儿,在他人吃來是毒質(zhì)”谒臼。因為聽說某書是名著,因為坞古,要做通人痪枫,硬著頭皮去讀,結(jié)果必毫無所得易阳。過后思之吃粒,如作一場惡夢徐勃。甚且終身視讀書為畏途,提起書名來便頭痛肖爵。小時候若非有隨時扔掉不喜之書之權(quán)臀脏,亦幾乎墮入此道矣!蕭伯納說許多英國人終身不看莎士比亞揉稚,就是因為幼年塾師強迫背誦種下的果搀玖。許多人離校以后,終身不再看詩葛超,不看歷史延塑,亦是旨趣未到學(xué)校迫其必修所致壕鹉。

所以讀書不可勉強必怜,因為學(xué)問思想是慢慢胚胎滋長出來灌侣。其滋長自有滋長的道理褥傍,如草木之榮枯,河流之轉(zhuǎn)向宋雏,各有其自然之勢芜飘。逆勢必?zé)o成就。樹木的南枝遮蔭磨总,自會向北枝發(fā)展嗦明,否則枯槁以待斃蚪燕。河流遇了磯石懸崖娶牌,也會轉(zhuǎn)向奔浅,不是硬沖,只要順勢流下诗良,總有流入東海之一日汹桦。世上無人人必讀之書,只有在某時某地某種心境不得不讀之書鉴裹。警句舞骆。有你所應(yīng)讀,我所萬不可讀径荔,有此時可讀督禽,彼時不可讀,即使有必讀之書猖凛,亦決非此時此刻所必讀赂蠢。見解未到绪穆,必不可讀辨泳,思想發(fā)育程度未到,亦不可讀玖院〔ず欤孔子說五十可以學(xué)易,便是說四十五歲時尚不可讀《易經(jīng)》难菌。劉知幾少讀古文《尚書》试溯,挨打亦讀不來,后聽同學(xué)讀《左傳》郊酒,甚好之遇绞,求授《左傳》,乃易成誦燎窘∧∶觯《莊子》本是必讀之書,然假使讀《莊子》覺得索然無味褐健,只好放棄付鹿,過了幾年再讀。對莊子感覺興味蚜迅,然后讀莊子舵匾,對馬克思感覺興味,然后讀馬克思谁不。讀書要等興味來坐梯。若有不喜歡之書,擱下幾年刹帕,未嘗不變做喜歡吵血,于我心有戚戚焉馏段。

且同一本書,同一讀者践瓷,一時可讀出一時之味道出來院喜。其景況適如看一名人相片,或讀名人文章晕翠,未見面時喷舀,是一種味道,見了面交談之后淋肾,再看其相片硫麻,或讀其文章,自有另外一層深切的理會樊卓∧美ⅲ或是與其人絕交以后,看其照片碌尔,讀其文章浇辜,亦另有一番味道。四十學(xué)《易》是一種味道唾戚,五十而學(xué)《易》柳洋,又是一種味道。所以凡是好書都值得重讀的叹坦。自己見解愈深熊镣,學(xué)問愈進(jìn),愈讀得出味道來募书。譬如我此時重讀Lamb的論文绪囱,比幼時所讀全然不同,幼時雖覺其文章有趣莹捡,沒有真正魂靈的接觸鬼吵,未深知其文之佳境所在。一人背癰道盏,再去讀范增的傳而柑,始覺趣味。

由是可知讀書有二方面荷逞,一是作者媒咳,一是讀者。程子謂《論語》讀者有此等人與彼等人种远。有讀了全然無事者涩澡;亦有讀了不知手之舞足之蹈之者。所以讀書必以氣質(zhì)相近坠敷,而凡人讀書必找一位同調(diào)的先賢妙同,一位氣質(zhì)與你相近的作家射富,作為老師,這是所謂讀書必須得力一家粥帚。若單就讀書胰耗,得力一家,失之于簡率芒涡。然林語堂意思是要人找到師法對象柴灯,全心投入、氣質(zhì)浸潤费尽。此即讀書以“情”讀和以“智”讀之區(qū)別赠群。不可昏頭昏腦,聽人戲弄旱幼,莊子亦好查描,荀子亦好,蘇東坡亦好柏卤,程伊川亦好冬三。一人同時愛莊荀,或同時愛蘇程是不可能的事闷旧。找到思想相近之作家长豁,找到文學(xué)上之情人,心胸中感覺萬分痛快忙灼,而魂靈上發(fā)生猛烈影響,如春雷一鳴钝侠,蠶卵孵出该园,得一新生命,入一新世界帅韧。GeorgeEliot自敘讀盧騷自傳里初,如觸電一般。尼采師叔本華忽舟、蕭伯納師易卜生双妨,雖皆非及門弟子,而思想相承叮阅,影響極大刁品。當(dāng)二子讀叔本華、易卜生時浩姥,思想上起了大影響挑随,是其思想萌芽學(xué)問生根之始。因為氣質(zhì)性靈相近勒叠,所以樂此不疲兜挨,流連忘返膏孟,流連忘返,始可深入拌汇,深入后柒桑,如受春風(fēng)化雨之賜,欣欣向榮噪舀,學(xué)業(yè)大進(jìn)幕垦。

是氣質(zhì)與你相近的先賢,只有你知道傅联,也無需人家指導(dǎo)先改,更無人能勉強,你找到這樣一位作家蒸走,自會一見如故仇奶,蘇東坡初讀莊子,如有胸中久積的話比驻,被他說出该溯,袁中郎夜讀徐文長詩,叫喚起來别惦,叫復(fù)讀狈茉,讀復(fù)叫,便是此理掸掸。這與“一見傾心”之性愛同一道理氯庆。你遇到這樣作家,自會恨相見太晚扰付。一人必有一人中意的作家堤撵,各人自己去找去,找到了文學(xué)上的愛人羽莺,“文學(xué)上的愛人”实昨,奇語,但極有道理盐固。讀書若無愛情荒给,如強迫婚姻,終究無效刁卜。他自會有魔力吸引你志电,而你也樂自為所吸,甚至聲音相貌长酗,一顰一笑溪北,亦漸與相似,這樣浸潤其中,自然獲益不少之拨,將來年事漸長茉继,厭此情人,再找別的情人蚀乔,到了經(jīng)過兩三個情人烁竭,或是四五個情人,大概你自己也已受了熏陶不淺吉挣,思想已經(jīng)成熟派撕,自己也就成了一位作家。若找不到情人睬魂,東覽西閱终吼,所讀的未必能沁入魂靈深處,便是逢場作戲氯哮,逢場作戲际跪,不會有心得,學(xué)問不會有成就喉钢。

知道情人滋味便知道苦學(xué)二字是騙人的話姆打。苦學(xué)誤人肠虽!警句幔戏。只可惜讀教科書,卻非苦學(xué)不可税课。然如能從浸潤各色奇書來長己之才智闲延,未必不能過考卷關(guān)。學(xué)者每為“苦學(xué)”或“困學(xué)”二字所誤伯复。讀書成名的人慨代,只有樂,沒有苦啸如。據(jù)說古人讀書有追月法、刺股法氮惯、又丫頭監(jiān)讀法叮雳。其實都是很笨。讀書無興味妇汗,昏昏欲睡帘不,始拿錐子在股上刺一下,這是愚不可當(dāng)杨箭。一人書本擺在面前寞焙,有中外賢人向你說極精彩的話,尚且想睡覺,便應(yīng)當(dāng)去睡覺捣郊,刺股亦無益辽狈。叫丫頭陪讀,等打盹時喚醒你呛牲,已是下流刮萌,亦應(yīng)去睡覺,不應(yīng)讀書娘扩。而且此法極不衛(wèi)生着茸,不睡覺,只有讀壞身體琐旁,不會讀出書的精彩來涮阔。若已讀出書的精彩來,便不想睡覺灰殴,故無丫頭喚醒之必要敬特。刻苦耐勞验懊,淬勵奮勉是應(yīng)該的擅羞,但不應(yīng)視讀書為苦。視讀書為苦义图,第一著已走了錯路减俏。天下讀書成名的人皆以讀書為樂;汝以為苦碱工,彼卻沉湎以為至樂娃承。比如一人打麻將,或如人挾妓冶游怕篷,流連忘返历筝,寢食俱廢,始讀出書來廊谓。以我所知國文好的學(xué)生梳猪,都是偷看幾百萬言的三國水滸而來,決不是一學(xué)年讀五十六頁文選蒸痹,國文會讀好的春弥。試問在偷讀三國水滸之人,讀書有什么苦處叠荠?何嘗算頁數(shù)匿沛?好學(xué)的人,是書無所不窺榛鼎,窺就是偷看逃呼。于書無所不偷看的人鳖孤,大概學(xué)會成名。

有人讀書必裝腔作勢抡笼,或嫌板凳太硬苏揣,或嫌光線太弱,這都是讀書未入門路蔫缸,未覺興味所致腿准。有人做不出文章,怪房間冷拾碌,恐蚊子多吐葱,怪稿紙發(fā)光,怪馬路上電車聲音太嘈雜校翔,其實都是因為文思不來弟跑,寫一句,停一句防症。一人不好讀書孟辑,總有種種理由∧枨茫“春天不是讀書天饲嗽,夏日炎炎最好眠,等到秋來冬又至奈嘿,不知等待到來年貌虾。”其實讀書是四季咸宜裙犹。古所謂“書淫”之人尽狠,無論何時何地可讀書皆手不釋卷,這樣才成讀書人樣子叶圃。讀書要為書而讀袄膏,不是為讀而讀。顧千里裸體讀經(jīng)掺冠,便是一例沉馆,即使暑氣炎熱,至非裸體不可德崭,亦要讀經(jīng)悍及。歐陽修在馬上廁上皆可做文章,因為文思一來接癌,非做不可,非必正襟危坐明窗凈幾才可做文章扣讼。一人要讀書則澡堂缺猛、馬路、洋車上、廁上荔燎、圖書館耻姥、理發(fā)室,皆可讀有咨。而且必辦到洋車上琐簇、理發(fā)室都必讀書,才可以讀成書座享。

讀書須有膽識婉商,有眼光,有毅力渣叛。說回前面論點丈秩,最后一點,也即讀書全部之主旨淳衙,讀出自己性靈來蘑秽。膽識二字拆不開,要有識箫攀,必敢有自己意見肠牲,即使一時與前人不同亦不妨。前人能說得我服靴跛,是前人是缀雳,前人不能服我,是前人非汤求。人心之不同如其面俏险,要腳踏實地,不可舍己耘人扬绪。詩或好李竖独,或好杜,文或好蘇挤牛,或好韓莹痢,各人要憑良知,讀其所好墓赴,然后所謂好竞膳,說得好的道理出來诫硕√贡伲或竟蘇韓皆不好,亦不必慚愧章办,亦須說出不好的理由來锉走,或某名人文集滨彻,眾人所稱而你獨惡之,則或系汝自己學(xué)力見識未到挪蹭,或果然汝是而人非亭饵。學(xué)力未到,等過幾年再讀梁厉,若學(xué)力已到而汝是人非辜羊,則將來必發(fā)現(xiàn)與汝同情之人。劉知幾少時讀前后漢書词顾,怪前書不應(yīng)有古今人表八秃,后書宜為更始立紀(jì),當(dāng)時聞?wù)哓?zé)以童子輕議前哲计技,乃“赧然自失喜德,無辭以對”,后來偏偏發(fā)見張衡垮媒、范曄等舍悯,持見與之相同,此乃劉知幾之讀書膽識睡雇。因其讀書皆得之襟腑萌衬,非人云亦云,所以能著成《史通》一書它抱。如此讀書秕豫,處處有我的真知灼見,得一分見解是一分學(xué)問观蓄,除一種俗見混移,算一分進(jìn)步,才不會落入圈套侮穿,滿口爛調(diào)歌径,一知半解,似是而非亲茅。

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