已是職場人士的我們，如果突然想要或需要考個(gè)什么證書把沼、編制啊易，比如心理咨詢師、建筑師饮睬、教師資格證租谈、注會、司法考試捆愁、公務(wù)員考試等割去，拿起厚厚的A4大小的書，面對滿滿的文字難免頭痛坐不住牙瓢。美其名曰工作太忙沒時(shí)間劫拗，其實(shí)是需要理解的文字太多而看不進(jìn)去！
職場人士以考試為目的矾克，復(fù)習(xí)學(xué)術(shù)類書籍存在的問題：
1页慷、文字滿篇，圖片稀少胁附，圈滿了關(guān)鍵詞但依然是看了后段忘了前段酒繁；
2、需要理解的文字概念比較多控妻，看書進(jìn)程慢州袒，耐心容易被磨滅；
3弓候、沒有固定且長的學(xué)習(xí)時(shí)間郎哭，邊角時(shí)間又做不到高效利用他匪；
（歡迎在評論中分享你復(fù)習(xí)時(shí)遇到的問題！）
解決方法：活用思維導(dǎo)圖的小技巧
以教育學(xué)心理學(xué)為例：（教育碩士夸研，教師資格證邦蜜，教師編制等都需要掌握教育學(xué)心理學(xué)的基本知識）
不管是學(xué)過思維導(dǎo)圖還是沒有學(xué)過導(dǎo)圖的伙伴，拿到這樣的書亥至，瀏覽個(gè)目錄框架就開始認(rèn)真的一頁頁的"閱讀"——圈畫關(guān)鍵詞悼沈。如下圖所示，但問題是我們經(jīng)常認(rèn)真地看了第二段姐扮，就忘了第一段講了什么絮供。如果每一段的核心內(nèi)容我們在看完后花時(shí)間背下來，沒這耐心也沒這時(shí)間茶敏，所以常常書本的前幾頁滿滿的痕跡壤靶，也只留下了痕跡而已。
第一步：瀏覽全書萍肆，根據(jù)需要（考試大綱），掌握復(fù)習(xí)的程度
第二步：按部就班胀屿。從頭至尾腳踏實(shí)地快樂并高效推進(jìn)塘揣。
如果書的空白比較多，可以選擇在書上直接做主干式導(dǎo)圖宿崭。
如果書的空白不夠（通常都不夠）葡兑，可以在便利貼或草稿紙上進(jìn)行奖蔓，再粘在書本的相應(yīng)位置。
這種方法完全不受時(shí)間的約束讹堤，如果只有五分鐘吆鹤，我們可以只理解繪制一個(gè)概念的主干式導(dǎo)圖；如果有半小時(shí)洲守，我們可以理解一個(gè)標(biāo)題的內(nèi)容疑务。更重要的是，我們學(xué)習(xí)的進(jìn)度梗醇、成果可視化知允，滿滿的成就感，看著開心叙谨，同時(shí)也有興趣繼續(xù)復(fù)習(xí)温鸽。
如果這一章節(jié)的內(nèi)容很重要，我們可以在推進(jìn)完一章后再將一個(gè)個(gè)小導(dǎo)圖合成一章節(jié)的大導(dǎo)圖手负，依然粘貼在書本相應(yīng)位置涤垫。
粘在書本相應(yīng)位置的好處是：
1姑尺，看著導(dǎo)圖的關(guān)鍵詞回憶不出書本的內(nèi)容時(shí)只需要瞄一眼書本，就可以迅速的抓到信息雹姊。提高復(fù)習(xí)速度股缸。
2，復(fù)習(xí)時(shí)只需要帶著一本書即可吱雏。方便！
導(dǎo)圖瘾境、便利貼歧杏、草稿紙使用小技巧，希望對大家有所幫助迷守！
