書院布局調(diào)整税稼，訂閱活動(dòng)部分烦秩，分享機(jī)制垮斯，測(cè)試與修復(fù)。
中間發(fā)布的時(shí)候太著急了只祠，造成線上版本的頻繁變動(dòng)兜蠕，以后堅(jiān)持所有線上的改動(dòng)要先經(jīng)過測(cè)試，沒有問題再發(fā)布抛寝，要對(duì)用戶負(fù)責(zé)熊杨。
這次流程沒有走完，我認(rèn)為是因?yàn)殚_發(fā)人員對(duì)自己的任務(wù)不夠明確盗舰。
其一我作為開發(fā)要明確自己應(yīng)該做什么晶府，實(shí)現(xiàn)什么功能，完成什么任務(wù)钻趋，怎么樣是完成川陆，也就是交付標(biāo)準(zhǔn)是什么。
其二開發(fā)流程需要公示蛮位，所有相關(guān)人需要知道目前開發(fā)的產(chǎn)品或功能的具體流程较沪，并不能只是口頭傳達(dá)，我認(rèn)為需要一個(gè)任務(wù)小組包括所有開發(fā)人員用來做節(jié)點(diǎn)梳理失仁，列出正在開發(fā)的任務(wù)尸曼，然后把任務(wù)相關(guān)的人拉進(jìn)任務(wù)，這樣大家都知道做了什么萄焦，還有什么沒做控轿。
其三任務(wù)下達(dá)不能只是口頭交代，既然有worktitle 那就好好利用起來拂封，通過worktitle發(fā)任務(wù)茬射，如果不知道應(yīng)該發(fā)給誰，那就統(tǒng)一發(fā)在一個(gè)地方烘苹，開發(fā)人員自己去領(lǐng)任務(wù)，對(duì)產(chǎn)品負(fù)責(zé)的人也能夠知道誰負(fù)責(zé)什么片部，任務(wù)進(jìn)度如何镣衡。
下一步
書院流程完善，ios 讀書打卡
