11.5維持奇跡發(fā)生后多堅(jiān)持邀請(qǐng)。
當(dāng)詢(xún)問(wèn)奇跡發(fā)生后的差別時(shí)，有些當(dāng)事人會(huì)說(shuō)不知道侮攀。恰表示正處于一個(gè)開(kāi)始思考的狀態(tài)蔗怠，也可能表示他目前還沒(méi)有想到，咨詢(xún)師可回應(yīng)“我知道這是一個(gè)困難的問(wèn)題它匕，然后再等待一下展融。再問(wèn)“當(dāng)然，你現(xiàn)在一下子可能不知道豫柬，不過(guò)告希，猜猜看”“假設(shè)你真的知道扑浸，你將會(huì)說(shuō)什么≡荼ⅲ”咨詢(xún)師要堅(jiān)持的發(fā)出邀請(qǐng)首装，持續(xù)到鼓樓當(dāng)事人慢慢型塑出未來(lái)導(dǎo)向的愿景和目標(biāo)。
