? ? ? ? ? ? 2.2.2完全平方公式教學(xué)設(shè)計
一、教材分析
本節(jié)課是湘教版七年級下冊第二章第二小節(jié)乘法公式的第二課時——完全平方公式得运。
在此之前膝蜈，學(xué)生已經(jīng)了解了整式乘法的相關(guān)知識锅移，多項式乘多項式熔掺，平方差公式。還學(xué)習(xí)了同底數(shù)冪的乘法非剃、冪的乘方置逻、積的乘方單項式乘多項式等，對本章知識點有了一定的基礎(chǔ)备绽。
二券坞、教學(xué)目標(biāo)
知識與技能：
1鬓催、經(jīng)歷探索完全平方公式的過程，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的符號感和推理能力恨锚；
2宇驾、會推導(dǎo)完全平方公式，并能運用公式進(jìn)行簡單的計算猴伶；
3课舍、了解完全平方公式的幾何意義。
過程與方法：
探索討論他挎、歸納總結(jié)筝尾。
情感態(tài)度與價值觀：
發(fā)展學(xué)生的符號感和推理能力。
三办桨、教學(xué)重難點
重點：
1筹淫、弄清完全平方公式的來源及其結(jié)構(gòu)特點，能用自己的語言說明公式及其特點呢撞；2损姜、會用完全平方公式進(jìn)行運算。
難點：
會用完全平方公式進(jìn)行運算
四狸相、教學(xué)準(zhǔn)備
多媒體教學(xué)課件薛匪、提前做好PPT、洋蔥學(xué)院網(wǎng)頁版的微課脓鹃、希沃白板逸尖、翻頁筆、粉筆等瘸右。
五娇跟、教學(xué)過程
情景導(dǎo)入，初步認(rèn)識
播放洋蔥學(xué)院湘教版七年級下冊第二章整式乘法第二節(jié)第二課時完全平方公式完整版的動畫微課視頻太颤。
使用目的:改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式苞俘，應(yīng)用現(xiàn)代化高科技有趣的幽默的教學(xué)視頻于課堂當(dāng)中，一方面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣龄章，引發(fā)學(xué)生的好奇心吃谣；另一方面幫助學(xué)生做好課前預(yù)習(xí)，大概對本節(jié)課知識有了初步了解做裙，以便學(xué)生能夠更好的投入到課堂之中岗憋，一起探討學(xué)習(xí)，提高教學(xué)效率锚贱。
效果:根據(jù)視頻內(nèi)容仔戈，從平方差公式、多項式乘多項式復(fù)習(xí)引入講起，來一起探討完全平方公式监徘，利用多項式乘多項式推導(dǎo)一般情況（a+b)2=a2+2ab+b2
觀察特點：概括原式的特點晋修？結(jié)果項數(shù)的特點？三項系數(shù)的特點凰盔？尤其是符號墓卦？
歸納總結(jié)：兩數(shù)和的平方，等于它們的平方和户敬，加上它們乘積的兩倍趴拧。
試想：（a-b)2=?? ? ? 提示：將（a+b)2=a2+2ab+b2 中的‘b’換成‘-b’試試看
用實際問題來驗證完全平方公式——完全平方公式的幾何意義
得出結(jié)論：兩數(shù)和（或差）的平方，等于它們的平方和山叮，加上（或減去）它們乘積的兩倍著榴。
例題精講
課堂檢測
運用新知，深化理解
課堂小結(jié)：
再次播放洋蔥學(xué)院教學(xué)資源動畫視頻——本節(jié)課的重難點片段講解屁倔。本節(jié)課有何收獲脑又，學(xué)到了什么？進(jìn)一步鞏固知識點锐借，加深學(xué)生對完全平方公式的理解问麸。
六、板書設(shè)計：
七钞翔、作業(yè)布置：
教材50 頁 A組練習(xí)第二題? 學(xué)法大視野
八严卖、教學(xué)反思
第一次使用洋蔥動畫微課教學(xué)，感覺效果頗佳布轿，確實是突破傳統(tǒng)教學(xué)的一大改變哮笆，但是自己大部分還是采用傳統(tǒng)的教學(xué)模式，沒有借助現(xiàn)代化教學(xué)工具授課汰扭，因而課堂缺乏更多有趣的東西稠肘，也少了些時間留給學(xué)生思考去發(fā)現(xiàn)，去練習(xí)萝毛，大多數(shù)都是老師講项阴，學(xué)生聽，有些聽的似懂非懂也不敢說笆包，以致于效率低下环揽，效果不佳。因此在今后的教學(xué)當(dāng)中庵佣，盡量使用多媒體教學(xué)歉胶，借用洋蔥微課，讓學(xué)生能夠?qū)χR點有個初步的認(rèn)識和了解秧了，微課視頻重難點突出跨扮，視頻簡短且精煉序无，更加貼合課堂验毡。今后還得多向優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí)衡创，共同進(jìn)步成長。
