分離焦慮是怎么回事沟于？百度上說：分離焦慮是嬰幼兒因與親人分離而引起的焦慮、不安或不愉快的情緒反應(yīng)笋庄，又稱離別焦慮。
班里的兩個(gè)寶貝今早送來是倔监，又是一場離別痛苦的場景直砂。一個(gè)緊緊拽住爺爺?shù)氖郑凰砷_浩习；另一個(gè)摟著媽媽的腰静暂，眼淚不停地流。
這樣的情況已經(jīng)持續(xù)一個(gè)學(xué)月了谱秽，安撫洽蛀、鼓勵、約定疟赊、打電話辱士、家人陪伴……一到來上學(xué)，就這般模樣听绳。
今天和姚醫(yī)生溝通了颂碘，征得家長同意，通過游戲治療這分離焦慮椅挣。
這兩個(gè)孩子都對住校不適應(yīng)头岔，反應(yīng)特別強(qiáng)烈。與小伙伴玩鬧的時(shí)間少鼠证，總期望家長來接峡竣、不住校，常常打電話量九。姚醫(yī)生說這是孩子在與家長适掰、老師“角力”颂碧，在試探家長的底線。
的確是這樣类浪，另一個(gè)孩子子軒今天就沒有那哭紅了眼载城。我問軒媽是怎么跟孩子做通工作的，有什么秘訣费就？她告訴我就是告訴孩子诉瓦，無論怎么哭怎么鬧，不會改變住校的事實(shí)力细，分離時(shí)就很堅(jiān)定睬澡，不拖沓妥協(xié)，斬釘截鐵的態(tài)度是讓孩子明確指令眠蚂。
這是一場角力煞聪，誰勝誰負(fù)？我們堅(jiān)定些逝慧、勇敢些米绕！
