在幼兒園教育中略步，美術教學占有舉足輕重的地位逗宁。它不僅是孩子們審美修養(yǎng)和創(chuàng)造力培養(yǎng)的重要途徑柄慰，更是他們身心發(fā)展的重要組成部分。幼兒園美術教學的核心在于培養(yǎng)孩子們對藝術的興趣哩都，提高他們的審美能力魁兼，以及發(fā)展他們的想象力和創(chuàng)造力。通過這些教學活動漠嵌，孩子們能夠在輕松愉快的氛圍中表達自我咐汞、感知世界盖呼，實現(xiàn)全面發(fā)展。
我們的主題課程正實時到《安全大本營》碉考，在參觀了消防隊之后塌计，孩子們的經(jīng)驗有所提升。那怎樣表達他們的經(jīng)驗除了科學課上用語言表達的侯谁。用畫畫的形式展示自己的所思所想也是途徑之一锌仅，在過程中教師扮演著至關重要的角色。他們不僅需要具備一定的藝術素養(yǎng)墙贱，還要具備引導孩子們發(fā)現(xiàn)美热芹、欣賞美、創(chuàng)造美的能力惨撇。激發(fā)孩子們對藝術的興趣和熱情伊脓。因此課前的準備至關重要，在本周的美術課上魁衙。根據(jù)孩子們的參觀經(jīng)驗报腔，我也拍了很多的照片制作了課件，想讓孩子們多回顧剖淀。在畫畫的時候能有更多的想法和創(chuàng)新纯蛾。但是在總結(jié)經(jīng)驗方面，需要改進纵隔，經(jīng)過楊老師的指導翻诉，我發(fā)現(xiàn)拓展幼兒的經(jīng)驗的方向是正確的，但是要具有一定的歸納性捌刮。恰當?shù)奶釂柺顷P鍵碰煌，要幫助幼兒歸納總結(jié)。因為在參觀的過程中绅作，孩子的經(jīng)驗是零散的芦圾。例如消防員有健身房，訓練場棚蓄，寢室等等場所堕扶。但是當孩子回憶起來的時候，說的最多的卻是消防車梭依，那么怎樣把孩子們的經(jīng)驗進行拓展外擴就需要我們的精準提問和發(fā)散孩子們的思維。
例如“消防員叔叔為了救火救援一定需要強壯的身體典尾，那么他們平時會在哪里鍛煉身體呢役拴？”“平時有沒有集體的訓練呢”通過提問引發(fā)孩子們的經(jīng)驗回顧。
評估是幼兒園美術教學中不可或缺的一環(huán)钾埂。我們采用多種評估方式河闰，如作品展示科平、口頭描述、觀察記錄等姜性，全面了解孩子們在美術學習中的表現(xiàn)和進步瞪慧。同時，我們及時給予孩子們積極的反饋和鼓勵部念，激發(fā)他們持續(xù)學習和探索的動力弃酌。但是要把握好時間，控制在5分鐘左右儡炼，把孩子們的共性問題解決或傳達我們要教授給幼兒的知識點妓湘。
通過這次教研我們意識到美術教學在培養(yǎng)孩子綜合素質(zhì)方面發(fā)揮著重要作用。通過明確的教學目標乌询、有效的教學策略榜贴、創(chuàng)意的課堂活動以及教師的專業(yè)素養(yǎng)，我們才能夠為孩子們營造一個充滿藝術氛圍的成長環(huán)境妹田，助力他們?nèi)姘l(fā)展唬党，共同為孩子們的未來增添更多色彩。
