2018.3.31館里請來了墨香書海少兒主題圖書館創(chuàng)始人、九三學(xué)社社員钞澳、薩提亞教育專家許雙寶老師帶來《因材施教、愛從了解開始》主題演講涨缚。大家在輕松轧粟、溫馨的氛圍中收獲頗多。也讓我知道陪伴孩子成長脓魏,不只是簡單的“陪伴”就可以的兰吟,我們需要不斷的學(xué)習(xí)、不斷的看書茂翔、不斷的交流才可以跟上孩子的成長混蔼,才可能更好的引導(dǎo)和教育他們。
《心理營養(yǎng)》的作者林文采是馬來西亞籍華人珊燎,也是馬來西亞薩提亞中心首席導(dǎo)師惭嚣。在這本書中他提出了:五大心理營養(yǎng),“喂”出健康孩子悔政。一.無條件的接納:0-3個(gè)月晚吞,孩子剛出生,最需要爸爸媽媽無條件的愛與接納谋国。二.此時(shí)此刻槽地,在你的生命中,我最重要:0-3個(gè)月的孩子還需要確定他在你心中是最重要的芦瘾,無論你多忙多累闷盔,在你的生命中,我是最重要的旅急。三.安全感:從4個(gè)月開始逢勾,孩子進(jìn)入另外一個(gè)階段--想要分離,成為一個(gè)獨(dú)立的人藐吮。從4個(gè)月到3歲溺拱,是孩子要和媽媽或爸爸剪斷心理臍帶的過程。在這個(gè)時(shí)期孩子需要的心理營養(yǎng)是:安全感谣辞。在這件事情上迫摔,媽媽的作用大過爸爸。所以媽媽在這個(gè)時(shí)期要情緒穩(wěn)定泥从、處理好夫妻之間的關(guān)系句占。四.肯定、贊美躯嫉、認(rèn)同纱烘;當(dāng)孩子進(jìn)入4-5歲這個(gè)階段杨拐,有了“我”這個(gè)意識的時(shí)候,他非常需要的心理營養(yǎng)就是:肯定擂啥、贊美哄陶、認(rèn)同。這時(shí)爸爸的重要性要大于母親哺壶,父親對孩子的肯定屋吨、認(rèn)同、贊美山宾,不管是對兒子還是女兒至扰,它的份量都特別重。孩子會(huì)因此充滿信心资锰,真正源自內(nèi)心的自信渊胸。五.學(xué)習(xí)、認(rèn)知台妆、模范翎猛。6-7歲這個(gè)時(shí)期,孩子需要有一個(gè)人給他做模范接剩,當(dāng)生活中遇到一些具體問題時(shí)切厘,爸爸媽媽用什么態(tài)度來面對問題?怎樣的方法解決問題懊缺?將來這就是孩子走向社會(huì)后處理問題的示范和模板疫稿。
心理營養(yǎng),孩子一生的底層代碼鹃两!能早開始最好遗座,如果沒有從一開始就給孩子,也不存在晚或不晚的問題俊扳,只要你意識到途蒋、發(fā)現(xiàn)了,任何時(shí)候都可以開始馋记,因?yàn)檫@五大心理營養(yǎng)号坡,在孩子每個(gè)成長階段都是希望從爸爸媽媽那里充分獲得的。
? ? ? 認(rèn)識孩子梯醒,因材施教宽堆。在我們養(yǎng)育孩子時(shí),需要通過學(xué)習(xí)去發(fā)現(xiàn):他屬于哪類孩子茸习?他在哪些方面有天分畜隶?又在哪些方面容易出問題?在有天分的方面多鼓勵(lì)、給他機(jī)會(huì)籽慢,讓這個(gè)部分充分發(fā)展浸遗。在容易出問題的方面,則及早引導(dǎo)孩子嗡综,規(guī)避問題。他把先天氣質(zhì)分為四大類型:樂天型杜漠、憂郁型极景、激進(jìn)型、冷靜型驾茴。我們了解到孩子的先天氣質(zhì)后盼樟,怎樣因材施教呢?1.優(yōu)點(diǎn)里發(fā)展锈至,缺點(diǎn)里學(xué)習(xí)晨缴。不管孩子屬于哪種氣質(zhì),他的每個(gè)氣質(zhì)里峡捡,都必定伴隨著優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩個(gè)方面击碗。孩子有優(yōu)勢、最容易出色的部分们拙,慢慢累積稍途,將那個(gè)特質(zhì)或長項(xiàng)用在工作中,而有缺點(diǎn)的部分砚婆,也慢慢學(xué)習(xí)械拍,不讓他成為我們前進(jìn)路上的障礙。2.不要貼標(biāo)簽装盯。父母不要告訴孩子或當(dāng)著孩子的面討論坷虑,他是什么類型的先天氣質(zhì)。我們自己了解留意就好埂奈,一旦貼上某種標(biāo)簽迄损,反而會(huì)阻礙孩子汲取不同營養(yǎng)。3.根據(jù)孩子不同的氣質(zhì)類型账磺,給他最需要的營養(yǎng)海蔽。
? 看書的過程中一直在想著館里現(xiàn)在開設(shè)的《先天優(yōu)勢測評》,和這里的理念不謀而合绑谣。只是感覺我們的先天優(yōu)勢測評會(huì)更細(xì)致党窜、更直觀的讓我們可以了解到自己和孩子的先天優(yōu)勢。通過這個(gè)也可以更好的借宵、更輕松的去和孩子溝通幌衣,養(yǎng)育的過程,事半功倍。