本節(jié)的韻律舞蹈課程是寶貝寶貝下。現在殴俱，我們不僅學會了這首歌曲笆呆，而且舞蹈動作也做的很棒！在上周我們的一次閱讀公開課中粱挡，我將這個舞蹈穿插在閱讀課程當中，效果真是不錯俄精！真是多虧了韻律舞蹈為我們提供這么暖心的舞蹈動作询筏。
圖片發(fā)自簡書App
圖片發(fā)自簡書App
圖片發(fā)自簡書App
這是一首非常有愛的歌曲，歌詞有愛竖慧，旋律溫暖嫌套，再配合舞蹈動作，簡直完美極了圾旨，不僅是孩子們踱讨，連我一起都深深的被這首歌曲和這首歌曲的舞蹈動作著迷了！我和孩子們一起學習舞蹈砍的，一起練習痹筛！最喜歡寶貝，星星為你指路……這里的對話非常的溫馨，讓孩子們感受到孩子與爸爸媽媽之間的愛??帚稠。
圖片發(fā)自簡書App
圖片發(fā)自簡書App
圖片發(fā)自簡書App
在上節(jié)課中谣旁，在助學老師的帶領下，這個舞蹈動作孩子們學習的還不錯滋早，因此榄审，在這節(jié)課的回顧當中，孩子們做起來就比較容易杆麸。于是搁进，我們采取了集體練習后，個別孩子展示昔头。由于時間關系饼问，我們只錄了一小段展示片段！同時减细，我們通過觀看學習其他學校的pk,發(fā)現每個孩子都滿滿的活力匆瓜！
圖片發(fā)自簡書App
圖片發(fā)自簡書App
圖片發(fā)自簡書App
圖片發(fā)自簡書App
這樣的課堂，讓孩子們收獲了快樂未蝌，收獲了溫暖驮吱，懂得愛??，期待下節(jié)課萧吠！
