蘇州的中考已然逼近匠楚，莫名地想說些什么厂财。我還依稀記得我中考的場景，考場是一個(gè)高中璃饱，休息的教室是小時(shí)候上過的幼兒園的教室，莫名地就有了些歸屬感荚恶，好多人的心情都放松了不少。
臨近考前的一段時(shí)間給許多家長打過電話谒撼，或多或少都有些焦慮，有人擔(dān)心孩子考不上高中廓潜，有人擔(dān)心孩子埋頭于學(xué)習(xí)忽略吃飯和休息，有人苦惱于孩子不愿努力……如果我說這些擔(dān)心都是多余的辩蛋，可能大多數(shù)人會(huì)覺得站著說話不腰疼，然而事實(shí)就是這樣堪澎，短時(shí)間內(nèi)沒有靈丹妙藥可以醍醐灌頂，讓孩子茅塞頓開樱蛤，家長能做的有限择膝，老師能做的也有限恶座，結(jié)果的主導(dǎo)權(quán)一直都在孩子手上便脊，我們能起到的是引路人的作用。
有一個(gè)家長思想算是開明，認(rèn)為不管結(jié)果怎樣久妆，她看到了孩子的努力，失敗沒有關(guān)系跷睦，人生才剛剛開始筷弦，后面有大把機(jī)會(huì)等著，只要失敗能帶給孩子成長就好了烂琴。當(dāng)然這個(gè)孩子非常的乖蜕乡，每天都是主動(dòng)學(xué)習(xí)到深夜，有時(shí)候連吃飯都想省去层玲，言談間又提到關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)關(guān)注得晚了，應(yīng)該早早地就發(fā)現(xiàn)問題称簿。當(dāng)然從接觸過的孩子們來看，他們都有上進(jìn)心憨降，都想向好的方向發(fā)展该酗，物競天擇，這是刻在我們基因里的本能呜魄。
有開明的家長就有專制的家長，他們往往把孩子的一切都規(guī)劃好了娇澎，什么時(shí)候該學(xué)什么都安排得滿滿當(dāng)當(dāng)。乖巧一些的孩子就很聽話趟庄，默默地按照要求來完成伪很，但我不敢說他們地內(nèi)心沒有一絲一毫想要反抗的想法。骨子里帶著叛逆因素的孩子往往反彈的厲害锉试，不得不說基因是個(gè)強(qiáng)大的東西，喜歡掌控的父母通常會(huì)有喜歡反叛的孩子，因?yàn)槟銈兊幕蛐蛄泻苁墙咏?/p>
不管是什么孩子贷笛，最需要的一定是恰當(dāng)?shù)呐惆椋@種陪伴顯然不是指你一天無數(shù)次的詢問孩子有沒有完成作業(yè)昨忆。這是我今天參加了“三五家教法”的提出者蘇加勝的培訓(xùn)所得出的一點(diǎn)小小的感悟杉允。我們的目標(biāo)應(yīng)該是讓孩子有一個(gè)完整的人格，在這基礎(chǔ)上最高層次的是形成一個(gè)和諧的人格叔磷，包括人際關(guān)系、社會(huì)關(guān)系和自然關(guān)系三個(gè)方面改基。結(jié)合自身經(jīng)歷，或者說回想自己小時(shí)候稠腊，當(dāng)你興致勃勃地和父母分享一件事情的時(shí)候，如果得到了冷漠的對待架忌，第一次或許不會(huì)在意我衬，但次數(shù)多了叹放，你可能再也不想告訴他們了挠羔，會(huì)失望，會(huì)覺得很難受俱恶，有種被拋棄了的感覺。如果你得到了關(guān)注合是，會(huì)有種瞬間擁有了全世界的滿足感尿背，當(dāng)然可能有些夸張端仰。
我想說的是田藐，學(xué)習(xí)的過程中應(yīng)當(dāng)有種滿足感吱七，就像我從未想到我會(huì)主動(dòng)寫下這篇文章一樣鹤竭，畢竟學(xué)生時(shí)代對于作文是厭惡的。但是隨著時(shí)間的推移臀稚，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)想要寫些什么并不是那么的困難。就像我今天下午和一個(gè)數(shù)學(xué)老師所討論的那樣吧寺，我的數(shù)學(xué)并不算好，但考試也不會(huì)太差幕帆，并不是說我的老師教會(huì)了我赖条，而是我的老師在引導(dǎo)陪伴我學(xué)習(xí)的過程中我突然就領(lǐng)悟了失乾，只不過說我對數(shù)學(xué)的領(lǐng)悟可能要慢于對物理的領(lǐng)悟纬乍。可以理解為仿贬，通過學(xué)校、課外退个、自己付出的努力的積淀，到了某個(gè)點(diǎn)，突然就撥云見日舱馅，靈感噴薄而出。我們相信棘钞，每個(gè)人都有領(lǐng)悟的時(shí)候，只不過是時(shí)間早晚的問題宜猜，并且我們也無需糾結(jié)于時(shí)間硝逢，因?yàn)槿松穆泛荛L绅喉，學(xué)習(xí)只是其中的一個(gè)領(lǐng)悟點(diǎn)。
對于即將走上考場的我親愛的學(xué)生們柴罐，不用畏懼憨奸，無需質(zhì)疑革屠，因?yàn)槎嗄甑姆e淀終將讓你有噴薄的靈感排宰。白日一照，浮云自開板甘，只需你細(xì)細(xì)領(lǐng)悟。
