讀書筆記《夢的解析—弗洛依德》
THE INTERPRETATION OF DREAMS
第五章:夢的材料與來源(2)
在這一部分當中嗜浮,弗洛伊德通過他的來訪者和自己的夢重點講述了象缀,在夢的隱意里跪削,童年時期的經驗和想法會是構成夢境的來源之一。
我們可以在日常生活當中觀察到小孩子的自由聯(lián)想是非常豐富的陵刹,一個諧音字都可以讓孩子聯(lián)想到千奇百怪的好玩東西丈攒,這當中很難有成人所謂的邏輯性,這也是為什么我們經常會說成人很難懂得小孩子世界。但正是這種聯(lián)想有可能會給孩子留下了很深的印象巡验,隨著我們的成長际插,這種印象并不完全消失,反而是潛入了我們潛意識當中显设,并默默地影響著我們框弛。直到有一天,這印象能重見天日捕捂,回到我們的意識層面瑟枫,這影響才算是真正告一段落。
我?guī)н^意象對話的團體沙龍也驗證了弗洛伊德這一想法指攒。意象對話慷妙,是一種類似淺度催眠,讓人進入了放松和毫無約束的狀態(tài)當中允悦,就像在做“白日夢”一樣“胡思亂想”膝擂。在意象對話剛開始,大家會覺得自己在意象當中所看的東西應該是自己現(xiàn)在能夠想象得到的東西隙弛。但是在大家從意象當中退出來后架馋,有些人會發(fā)現(xiàn)自己在意象中所看到的東西卻是自己在小時候的念想和記憶,可以深切地感受到這些念想和記憶正是影響自己當下狀態(tài)的心結全闷。
特別是在一些特別寫實的夢境里叉寂,也就是夢的顯意是在述說著最近經歷事情的夢,那這就可能意味著這個夢的隱意會和我們在童年時期的經驗和想法有很強烈的關系总珠,這也需要夢者對于自己的夢進行更多的自由聯(lián)想屏鳍,找到其背后的邏輯性。