隨著我能干主題的不斷開展预鬓，高新區(qū)實驗幼兒園的小朋友們在搭建區(qū)展開了一場創(chuàng)意的搭建盛宴巧骚，他們用各種形式和材料打造出了自己的冬天之家。在這個家中格二，他們搭建了客廳劈彪、臥室、廚房和衛(wèi)生間等房間顶猜，運用日常用品和家用電器的巧妙安排沧奴，小朋友們享受著在自己搭建的冬天之家中過娃娃家的美好時光。
在搭建的過程中小朋友們充滿激情地投入到搭建游戲當中长窄，通過動腦動手不斷地想象出家中的各種細節(jié)滔吠，并用積木拼擺出來。并且他們動手使用紙箱挠日、紙杯疮绷、絲巾、泡墊等各種材料嚣潜，充分發(fā)揮自己的想象力冬骚，將這些簡單的材料變幻出家庭空間的各種細節(jié)。有的小朋友用紙箱搭建起浴室郑原，利用絲巾當作床單唉韭，泡墊當作床墊，小板凳和小桌子整齊有序地擺放犯犁。搭建完成還投入了鍋碗各種洗漱用品等属愤，真正在自己搭建的冬天的家里面過起了娃娃家。每個小朋友都在自己的搭建作品中投入了心思和創(chuàng)意酸役，展現(xiàn)出非凡的想象力和動手能力住诸。
在搭建的過程中，小朋友們相互協(xié)作涣澡，共同討論著如何讓自己的冬天之家更加完美贱呐。他們互相借用材料、分享創(chuàng)意入桂，幫助彼此解決問題奄薇。一些擅長搭建的小朋友負責指導(dǎo)其他小朋友的操作，教會他們?nèi)绾斡煤唵蔚牟牧洗蛟斐鼍实淖髌房钩睢Ｒ恍┫矚g裝飾的小朋友用棉花馁蒂、自己畫的雪花為大家的搭建增添了色彩和趣味呵晚。搭建區(qū)彌漫著創(chuàng)造力和團隊合作的氛圍，孩子們在這個冬天的家中找到了快樂和歸屬感沫屡。
搭建冬天的家不僅為小朋友們帶來了樂趣和創(chuàng)造的機會饵隙，還培養(yǎng)了他們的動手能力和創(chuàng)造力。他們學會了利用簡單的材料創(chuàng)造出美麗和溫馨的作品沮脖，發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力金矛。這些寶貴的經(jīng)驗將在他們成長的過程中發(fā)揮重要的作用。
冬天的家也是小朋友們交流和互動的場所勺届。他們在自己搭建的家中過起娃娃家驶俊，通過角色扮演和互動，培養(yǎng)了他們的社交能力和合作精神涮因。他們可以在家中模擬日常生活废睦，扮演不同的角色伺绽，學習如何與他人交流养泡、合作和分享。這不僅是一種娛樂方式奈应，也是他們成長中的重要經(jīng)歷澜掩。
小朋友們在自己搭建的冬天的家中，感受到了家庭的溫暖和安全感杖挣。通過搭建和體驗冬天的家肩榕，他們對家庭的意義有了更深刻的理解和感受。通過這樣的創(chuàng)意活動惩妇，他們在快樂中成長株汉，為未來的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
