“立身以立學(xué)為先弹沽，立學(xué)以讀書為本”，學(xué)習(xí)力的本質(zhì)一個人的核心競爭力筋粗，而想要擁有持久的學(xué)習(xí)力必須得有高效的閱讀力。
從我個人的工作體會來說炸渡，一個學(xué)生的閱讀力高低與否直接影響著他/她的高考成績的高低娜亿，這毫不夸張。就拿高考歷史來說蚌堵，若學(xué)生提取信息买决、解讀信息的能力欠缺，史料都讀不懂吼畏，如何分析督赤、總結(jié)，更別說組織語言作答泻蚊。
學(xué)生學(xué)習(xí)屬于指導(dǎo)型學(xué)習(xí)躲舌，而成年的學(xué)習(xí)大都是自學(xué)為主，只能把一本書當老師性雄，靠自己去理解没卸。因而羹奉，閱讀力在成年人的學(xué)習(xí)中顯得更為重要。只有準確獲取约计、理解知識才能更好的吸收诀拭，也才能更好地轉(zhuǎn)化為自己的能力，從而提高個人的社會競爭力煤蚌。
今天更新一些閱讀類的書（按我個人的閱讀順序排序）耕挨，讀完后一定要實踐，希望能幫助大家提高閱讀力：
一尉桩、《溝通圣經(jīng) 聽說讀寫全方位溝通技巧》
這本書從整體內(nèi)容看是屬于溝通類的書筒占，但這本書的第十二章和十三章屬于閱讀溝通的內(nèi)容。
第十二章是從增進閱讀速度的角度來闡述的魄健。作者尼基·斯坦頓講述了以下幾個提高閱讀速度的方法：
1.根據(jù)內(nèi)容的重要性與否決定閱讀的慢快赋铝，不能所有內(nèi)容一個速度
2.從獲取信息和增進理解力出發(fā)去閱讀
3.不要回視、默讀沽瘦、想象
4.閱讀時要選擇舒適的環(huán)境革骨，包括閱讀時的姿勢、光線個人視力
5.要在平時的學(xué)習(xí)中積累擴充詞匯量
6.拓寬辯識廣度
第十三章主要講述提高閱讀效率的方法析恋，如根據(jù)必要的良哲、有用的、不重要的對要閱讀的內(nèi)容進行分類助隧、七條略讀規(guī)則筑凫、SQ3R閱讀法等。
這些閱讀方法里最沖擊我認知的就是拓寬辯識廣度并村，竟然有人能做到一次注視就完成垂直閱讀橫向印刷的一頁巍实，而我之前的閱讀方式除了基本技巧外就是從左至右一行一行看，好在這個可以訓(xùn)練哩牍。
具體訓(xùn)練方法是要看棚潦，不要讀，用手指或筆的移動帶動眼睛的移動膝昆，依據(jù)文字的意義而不是單詞決定辯識廣度丸边，逐漸從一行到多行。牛人注視一次就可以把整行都看清楚荚孵。
通過練習(xí)妹窖，將閱讀速度與閱讀理解力的同時提高才是最理想的進步。
二收叶、《如何有效閱讀一本書》
作者奧野宣之骄呼，是專業(yè)的“筆記本作家”。在這本書里奧野宣之講述了一套從選書到購書再到做筆記、活用筆記輸出的完整讀書過程谒麦。其中俄讹，摘抄與思考交替進行的“蔥魷火鍋式”讀書筆記最為經(jīng)典。
這種方法是典型的“好記性不如爛筆頭”的實踐绕德，看著比較老土患膛，實際效果不錯。它不像思維導(dǎo)圖那樣是形象耻蛇、直觀的展示具體體系內(nèi)容的重要點踪蹬。它是主張在閱讀中將使讀者產(chǎn)生共鳴或啟發(fā)的句或段摘抄下來，再將思考記錄在摘抄內(nèi)容下面臣咖，將摘抄與評論交替進行跃捣。這樣可以保證不遺失學(xué)習(xí)時的任何一個有意義的想法。我的好多書摘就是采用這個方法寫成的夺蛇。
此外疚漆，奧野宣之還介紹了如何寫優(yōu)質(zhì)書評、高效讀書的19個小竅門刁赦，也很有學(xué)習(xí)價值娶聘。
三、《高效能閱讀》
在這本書里作者原尻淳一用大量豐富甚脉、詳實的規(guī)則與原理將自己多年的閱讀方法進行歸納總結(jié)丸升，從讀書體質(zhì)改變、沉迷讀書方法牺氨、速讀方法狡耻、環(huán)境選擇、“類比讀書”猴凹、解剖讀書夷狰、整理制作數(shù)據(jù)庫七個方面細致進行解析說明了89個閱讀技巧。尤其作者提出的垂直型閱讀和水平型閱讀相結(jié)合的讀書方法讓我很受益郊霎。
作者建議選擇書籍時應(yīng)遵循70%專業(yè)書和30%其他書的原則孵淘，將垂直型閱讀（專業(yè)、深度）與水平型閱讀（通識歹篓、廣度）相結(jié)合，將讀者的知識立體化揉阎。我個人鐘愛文學(xué)庄撮，閱讀書籍的比重中文學(xué)占到70%,這個錯誤已經(jīng)在糾正了。
四毙籽、《實用性閱讀指南》
這本書主要是針對實用型書籍的閱讀方法指導(dǎo)洞斯。作者大巖俊之從讀書方法、筆記方法、記憶方法烙如、行動方法四方面全面么抗、系統(tǒng)的進行了講解，確定了閱讀的三個層次：確定目標到獲取知識再到迅速行動亚铁。
書中以輸出為前提進行閱讀蝇刀、“二八定律”記憶法（一本書中重要的內(nèi)容只占全書內(nèi)容的20%）、“思維導(dǎo)圖”筆記法（包括如何按閱讀目的和按全書內(nèi)容制作思維導(dǎo)圖）等閱讀方法都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)徘溢、實踐吞琐。
五、《如何有效整理信息》
這本書是《如何有效閱讀一本書》的姊妹篇然爆，是作者奧野宣之筆記整理法的力作站粟。
我們一般認為分類整理法更便于管理、使用曾雕，而這本書卻不以為然奴烙。在這本書里提倡的筆記整理法完全就是大雜燴，讀書時的摘抄剖张、書的信息切诀、讀后感、復(fù)印資料修械、報紙趾牧、廣告等和生活、工作肯污、讀書相關(guān)的一切信息都可以放在筆記本里翘单。
看似雜亂無章其實并不亂，因為作者提出了“一元化筆記法”：一元化（不分類）蹦渣、時序化（按時間順序記錄）哄芜、索性化（制作尋找信息的線索）。
就閱讀而言柬唯，這三條原則的使用能夠通過做讀書筆記提高閱讀效率认臊，并為自己的寫作提供豐富的創(chuàng)意素材。
六锄奢、《如何閱讀一本書》
這本書自1940年出版以來多次再報失晴，是歷經(jīng)70多年仍然暢銷的經(jīng)典閱讀著作，也是我閱讀過的閱讀類書籍中最全面的書拘央。
作者莫提·J.艾德勒與查爾斯·范多倫從基礎(chǔ)閱讀涂屁、檢視閱讀、分析閱讀灰伟、主題閱讀四層次詳細講解了閱讀應(yīng)前后且層層遞進的閱讀方法拆又。其中分析閱讀最為重要，因為作者想通過這本書真正提高讀者的理解力。如果想把一本書徹底地咀嚼和消化帖族，讀到“這本書成為他自己為止”栈源，一定要看這本書中關(guān)于分析閱讀的一整章內(nèi)容。
同時竖般，這本書還分門別類講解了各類型書的閱讀方法甚垦，包括實用型、虛構(gòu)類文學(xué)捻激、歷史書制轰、社會科學(xué)、科學(xué)與數(shù)學(xué)等不同讀物的閱讀方法胞谭。
閱讀這本書很需要耐力垃杖、理解力，因為整本書內(nèi)容都很嚴肅丈屹，趣味性不強调俘。但如果你放棄，你會損失很多旺垒。
以上是這六本書的主要內(nèi)容彩库，接下來跟大家分享讀完這些書后制定的適合自己的閱讀流程：
1.從自身需求出發(fā)決定要讀哪一類書，比如閱讀類先蒋、寫作類骇钦、歷史類、溝通類竞漾、職場類眯搭、心理學(xué)類等等。不過需要遵循垂直型閱讀（專業(yè)）70%與水平型閱讀（其他）30%的原則业岁。
2.去實體書店選書或通過豆瓣鳞仙、專業(yè)老師的推薦直接在網(wǎng)上購買。
3.通過閱讀序言笔时、目錄棍好、后記大概了解書的內(nèi)容。
4.讀書時充分練習(xí)拓寬辯識廣度允耿，根據(jù)書的難易程度借笙，運用瀏覽、略讀较锡、速讀提澎、精讀、“二八定律”念链、檢視閱讀、分析閱讀等各種方法掌握一本書的核心內(nèi)容。
5.邊讀書邊做筆記掂墓。做筆記時將“一元化筆記法”和“蔥魷火鍋式”讀書筆記法相結(jié)合谦纱，建立自己的寫作素材庫。
6.讀完一本書寫一篇書評君编，再進行最高層次的主題閱讀跨嘉。
著名教育學(xué)家朱永新說：“一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史〕院伲”讀書可以改變一個人的內(nèi)在氣質(zhì)與生活態(tài)度祠乃，可以提高一個人的社會競爭力，從而改變一個人的人生軌跡兑燥。
那么亮瓷，把這些閱讀方法運用在讀書生涯中，用實際行動將讀書虔誠地融進我們的生命里吧降瞳！
