——以為老師說的自己都懂唬血，殊不知日漸疲沓，漸漸偏離軌道唤崭，如若不改正拷恨，豈有成人成才之日。
? ? ? 日子過得真快谢肾，蒲公英班的孩子就快畢業(yè)了腕侄。猶記得剛剛帶這個(gè)班時(shí)，我雄心壯志，想要把他們帶得非常出色冕杠。確實(shí)如此微姊，四年級(jí)時(shí)的蒲公英班個(gè)個(gè)乖巧懂事、認(rèn)真上進(jìn)分预，幾乎每個(gè)月都被評(píng)為“文明班級(jí)”兢交，并被評(píng)為“新教育2019年度十佳完美教室”，“姜堰區(qū)先進(jìn)班集體”笼痹。五年級(jí)時(shí)的蒲公英班各門功課齊頭并進(jìn)配喳，每門學(xué)科成績(jī)均位于年級(jí)前列。
? ? ? 六年級(jí)時(shí)的蒲公英班上學(xué)期依然不錯(cuò)凳干，可是下學(xué)期以來晴裹，漸漸失去了往日的競(jìng)爭(zhēng)力。特別是有一段時(shí)間救赐，班級(jí)里的衛(wèi)生狀況非常差息拜，我利用晨會(huì)的時(shí)間反復(fù)強(qiáng)調(diào)，就是不見成效净响。怎么辦少欺？我也很苦惱。隨便亂丟紙屑馋贤，打掃不認(rèn)真赞别，連最基本的講衛(wèi)生愛勞動(dòng)也不能做到。這些孩子到底怎么了配乓？
? ? ? 我想到：這些孩子已經(jīng)進(jìn)入了青春期的萌芽階段仿滔，已經(jīng)有了逆反心理的傾向，老生常談的話語(yǔ)對(duì)于他們來說聽得有些多了犹芹，再說就絲毫不起作用了崎页。他們已經(jīng)長(zhǎng)大了，是非其實(shí)了然于胸腰埂，師長(zhǎng)的教育不起作用飒焦，也許這個(gè)時(shí)候讓他們自我進(jìn)行教育，反而能收到意想不到的效果屿笼。
? ? ? 怎樣才能讓他們進(jìn)行自我教育呢牺荠？我想到了心理學(xué)上的一項(xiàng)研究：“反省心理學(xué)”，是以反省為主要研究方法的心理學(xué)驴一。反省意指檢查自己的思想行為休雌，檢查其中的錯(cuò)誤。在“反省心理學(xué)”中肝断，主要是指對(duì)自身已往心理活動(dòng)的回憶杈曲。
? ? ? 口頭反省的效果并不大驰凛，如果學(xué)生能訴諸筆端，通過寫作的形式將自己所犯的錯(cuò)誤以及錯(cuò)在哪里担扑、怎樣改正一一剖析到位的話恰响，學(xué)生就完成了一次自我教育】啵總比師長(zhǎng)喋喋不休的嘮叨起到的教育效果要好得多渔隶。
? ? ? 說干就干，我就先抓住了幾個(gè)隨手亂扔紙屑的同學(xué)洁奈，讓他們將自我反省用五百字的文字寫下來间唉，并將自我反省的文字發(fā)到班級(jí)群中，由班級(jí)中的同學(xué)集體監(jiān)督利术。這一招果然奏效呈野，自我反省起到了效果，再加上將自我反省的文字發(fā)到群中印叁，臉面上確實(shí)有些過不去被冒，犯錯(cuò)的同學(xué)收斂了許多，對(duì)其他同學(xué)也起到了敲山震虎的作用轮蜕。
? ? ? 中國(guó)的孩子已經(jīng)變了昨悼，他們生活在信息時(shí)代，生活條件優(yōu)越跃洛。去年有經(jīng)歷了前所未有的新冠肺炎疫情期率触，居家線上學(xué)習(xí)的利弊又豈是三言兩語(yǔ)能夠說得清的。時(shí)代的飛速發(fā)展給教育帶來了無窮無盡的挑戰(zhàn)汇竭，作為教師和家長(zhǎng)的我們應(yīng)該緊跟孩子們的步伐葱蝗，靈活地改變自己的教育方式，那樣才能取得良好的教育效果细燎。
