? ? ? 為了培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識和創(chuàng)新意識，充分利用生活環(huán)境中廢舊材料的教育資源蛛淋，為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件咙好，發(fā)展幼兒的藝術(shù)潛能，海南幼兒園小三班開展了“物盡其用褐荷、創(chuàng)意無限”親子廢舊物品手工制作活動勾效，鼓勵家長和孩子一起利用生活中的廢舊物品制作玩具、手工藝品來美化自己的生活和開展其他活動叛甫，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展层宫。
? ? ? 生活中最常見的廢舊物品有很多，如：紙盒子其监、塑料瓶萌腿、易拉罐、紙杯等抖苦，它們的造型與色彩都適合孩子們?nèi)ハ胂笈c創(chuàng)造毁菱，給孩子們的想象插上翅膀，讓廢舊物品重新利用睛约，發(fā)揮其余熱鼎俘。
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? 瞧，海南園小三班的家長和孩子們利用各種廢舊物品設(shè)計(jì)制作出了各種各樣豐富多彩的手工作品：有飲料瓶和彩色紙板制作的火箭和飛機(jī)辩涝，有易拉罐制作的坦克贸伐，有用塑料箱子做的小鳥的家，有碟片制作的可愛的小鳥怔揩、小豬捉邢，我紙箱子做的小胖熊，有紙盒子制作的雄壯威武的老虎……一件件生動形象的作品商膊，設(shè)計(jì)新穎伏伐、構(gòu)思巧妙，美觀大方晕拆。
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? 利用生活中的廢舊物品進(jìn)行親子手工制作藐翎，融入了家長與孩子們綠色環(huán)保、健康、文明吝镣、節(jié)約的生活理念堤器，豐富了幼兒親子活動內(nèi)容，在親子互動中培養(yǎng)了環(huán)保意識和創(chuàng)新意識末贾，知道了何為變廢為寶闸溃，有效地整合了家庭教育資源。提高了孩子的動手操作能力拱撵、創(chuàng)造性思維能力辉川、探究能力,增進(jìn)了親子之間的感情。
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? 參與是一種快樂拴测，創(chuàng)造是一種享受乓旗，合作是一種幸福。此次活動讓家長在繁忙的工作之余和孩子們體驗(yàn)親子間共同動手制作的快樂昼扛，同時也展現(xiàn)出了他們多才多藝的一面寸齐。
