這個(gè)周末天氣不是很好倡鲸，太陽(yáng)沒有出來供嚎，天還有點(diǎn)陰冷。
本來不打算出門，但因?yàn)榍皟商焓謾C(jī)壞了克滴，放在手機(jī)店里修逼争，周末剛好修好。
店里伙計(jì)打來電話劝赔，叫周末下午三點(diǎn)去取誓焦。
沒有辦法，只得出門着帽，又不想讓孩子一人在家杂伟，只好把他帶上。
拿手機(jī)也沒費(fèi)多少時(shí)間仍翰，看天色尚早赫粥，也沒有安排別的事情，就想著騎摩托帶孩子爬爬好久沒有爬的山予借。
騎摩托爬山的好處傅是，就是不用耽誤很多時(shí)間，一會(huì)的功夫就能爬到了山頂蕾羊。
我和孩子下了摩托喧笔，看著眼前的路，思緒又回到孩子小的時(shí)候龟再。
我說书闸，你還記得嗎？你小時(shí)候把這塊石頭當(dāng)成滑滑板利凑，來回滑浆劲，可愛極了。
兒子說哀澈，記得牌借，怎么會(huì)不記得，我們玩的特別開心割按。
當(dāng)我低頭看曾經(jīng)的那塊石頭膨报，時(shí)間的侵蝕下，石頭已經(jīng)斑駁适荣。在雨水常年不斷的浸潤(rùn)下现柠，加上少有人在上面走動(dòng)，縫隙中已經(jīng)長(zhǎng)出不少苔蘚弛矛。
就是這些苔蘚够吩，使孩子突然話題一轉(zhuǎn)，問我知不知道丈氓，苔蘚是什么生物周循？
它為何要長(zhǎng)在這樣的地方强法？
接二兩三的提問，把我也弄了個(gè)一問三不知湾笛。
我恍然回過神來拟烫，這孩子是在考我呢？
或者說孩子是在借著這些實(shí)體的實(shí)物迄本，來回顧課堂上老師所講的知識(shí)點(diǎn)，這樣的學(xué)習(xí)既不顯枯燥课竣，還更容易使知識(shí)更好的記住嘉赎。
也有利于孩子產(chǎn)生對(duì)自然界的好奇，進(jìn)而更用心的學(xué)習(xí)于樟。
突然間公条，我特別欣喜，看來每一件不起眼的小事迂曲，在特定的情況下靶橱，會(huì)產(chǎn)生不同凡響的結(jié)果。
當(dāng)我意識(shí)到可以培養(yǎng)孩子的求知欲時(shí)路捧，我也就很耐心的聽孩子講关霸，并且配合提問。
孩子看到我樂意聽杰扫，也非常樂意講队寇，一來二去，孩子把他所學(xué)的非常清晰的表達(dá)了出來章姓，并且非常的流暢佳遣。
也突然間領(lǐng)悟到，學(xué)習(xí)絕不能僅限一種辦法凡伊，要結(jié)合各種方法零渐，玩也是學(xué)習(xí)的一種，能玩著玩著又把書本知識(shí)鞏固了系忙，也很不錯(cuò)呀诵盼，更重要的是孩子不反感。
所謂银还，學(xué)無止境拦耐，就在此吧。
你有哪些好的學(xué)習(xí)方法见剩，歡迎留言杀糯，期待你的奇思妙想喲
