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大衛(wèi)和蘇珊在滑雪場相遇，他們一見鐘情一疯，蘇珊喜歡大衛(wèi)的輕松撼玄、隨和；而大衛(wèi)則被蘇珊明快迷人违施，富有創(chuàng)造力的氣質(zhì)吸引互纯。他們很快步入了婚姻的殿堂。
可惜磕蒲，再浪漫的開始也沒能幸福到老留潦。在第一個(gè)孩子出生后，他們經(jīng)常針對(duì)寶寶的養(yǎng)育方法爭論不休辣往，爸爸太隨和兔院，媽媽太嚴(yán)厲，至少站削，大衛(wèi)和蘇珊都是這么說對(duì)方的坊萝。
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是什么讓曾經(jīng)相互吸引的愛侶心生厭惡，難以忍受對(duì)方呢。
那就是——生活態(tài)度取向十偶。
排序?yàn)?的菩鲜，是你的基本生活態(tài)度取向。排序?yàn)?的是你的次級(jí)生活態(tài)度取向惦积。
人們感到壓力接校、不安或者受到威脅時(shí)，所采取的行為方式狮崩，是基本生活態(tài)取向蛛勉；在感覺安全時(shí)，即平常的處事方式睦柴，是次級(jí)生活態(tài)度取向诽凌。
1. 安逸型：最害怕痛苦和壓力的人屬于安逸型。安逸型的人行為上常追求安逸坦敌，尋求別人關(guān)照侣诵。他們通常人隨和，少索求恬试，只求管好自己窝趣，他們圓熟疯暑，有同情心训柴，常常是和事佬。缺點(diǎn)是不能發(fā)展自己的才智妇拯，效率不高幻馁，不追求個(gè)人成長。
2. 控制型：最不喜歡批評(píng)和羞辱的人屬于控制型越锈。這種類型的人通常需要把握自己仗嗦，把握趨勢，把握周圍的人甘凭∠」眨控制型的人有很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)力，組織力丹弱，對(duì)目標(biāo)堅(jiān)持不懈德撬，高效率，守規(guī)則躲胳。不足之處是他們往往僵化蜓洪，沒有創(chuàng)造力，或與社會(huì)隔絕坯苹。
3. 取悅型：最擔(dān)心被人拒絕隆檀、拋棄、與人爭吵的人屬于取悅型。他們一般通過討好他人恐仑，要求別人認(rèn)可泉坐，或者博取憐憫來避免憂慮。他們友善裳仆、謙和坚冀，體諒別人；但往往不考慮別人是否愿意接受討好鉴逞，對(duì)自己和他人都缺乏尊重记某。
4. 力爭優(yōu)秀型：最擔(dān)心沒有意義或自己無關(guān)緊要的人屬于這種類型。他們通常通過做得更多构捡、更好液南，保持正確，讓自己更有價(jià)值勾徽、競爭力而避免焦慮滑凉。他們有見識(shí)，是理想主義者喘帚，會(huì)堅(jiān)持不懈畅姊，有社會(huì)責(zé)任感，也能把事情做得很好吹由，但他們往往超負(fù)荷工作若未，太過投入，把太多的責(zé)任攬給自己倾鲫。
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了解自己的生活態(tài)度取向粗合，不僅可以克服自身缺點(diǎn)，還可以幫助孩子形成積極向上的生活態(tài)度取向乌昔。
安逸型家長能給孩子樹立一個(gè)隨和的榜樣隙疚，但可能嬌慣孩子。
讓孩子在家庭會(huì)議中參與制定限制磕道，建立日常慣例供屉，設(shè)立目標(biāo)并一起解決問題，管教能更加有效溺蕉。
控制型家長能很好的示范領(lǐng)導(dǎo)能力伶丐、堅(jiān)韌、果斷焙贷。但可能對(duì)孩子過度控制撵割。
如果能約束自己不過度控制，練習(xí)放手辙芍，給孩子提供選擇機(jī)會(huì)啡彬，讓孩子更多的參與決策羹与，管教會(huì)更有效。
取悅型家長容易教孩子們學(xué)會(huì)友善庶灿、體諒纵搁、互不侵犯。然而由于過于艱辛的討好別人往踢，可能會(huì)感到怨恨和沮喪腾誉。
不只關(guān)注別人的需要，更照顧到自己的需要峻呕，才能使管教更有效利职。
力爭優(yōu)秀型家長善于樹立成功的榜樣。但孩子往往覺得這是一套“完美的嘮叨”瘦癌，覺得自己沒有能力達(dá)到高期望猪贪。
抑制對(duì)孩子的過高期望，不要求凡事都正確或最好讯私，走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界热押，發(fā)現(xiàn)什么對(duì)孩子更重要，確保對(duì)孩子的愛無條件地傳達(dá)給孩子斤寇，這樣管教才會(huì)更有效桶癣。
