刷到一條抖音棉钧，劉國梁教練風(fēng)趣的講述對隊(duì)員的同認(rèn)屿脐。劉教練說:“對不同的隊(duì)員有不同的方法，像馬琳比較缺信心總是憂慮宪卿，可能給予更多的是關(guān)心和鼓勵(lì)的诵。而像張繼科，沒事肯定沒問題的這種佑钾，你必須給他嚇出一身冷汗那這件事情就沒有問題了西疤。”
一種風(fēng)趣的表達(dá)休溶，清晰的道明了一個(gè)教練對孩子們的深切認(rèn)知代赁。這是長久的關(guān)心和日積月累的愛扰她。
說管理可能有點(diǎn)生硬，但也不失為過管跺。明確的認(rèn)知义黎，因材施教才是明確之舉。個(gè)人關(guān)點(diǎn)不用要傳達(dá)試教也不是唯一的豁跑。只有了解了的廉涕，才是能做到了。
當(dāng)下非常就行心里分析之類的書艇拍，我是比較抗拒的總覺得做自己才是對的狐蜕。可憐的我卸夕，這就是抗拒的迂腐层释。對的方式，得當(dāng)?shù)奶幚硎斋@的不只是成功后的快樂快集，更是朋友的擁戴和更多的發(fā)自內(nèi)心的愛……
魔性的時(shí)代贡羔，讓我們以己為界，關(guān)愛身邊人從現(xiàn)在開始(∩_∩)
