? ? ? ? 我正式踏入職場(chǎng)擔(dān)任全職科學(xué)教師的第一學(xué)期就要結(jié)束了,這一學(xué)期讓我的收獲滿滿,一本聽(tīng)課記錄已經(jīng)成了我的干貨記錄本贤旷。這本干貨不光是這學(xué)期陪伴我,而會(huì)成為我永久的財(cái)富了砾脑。
? ? ? 每一次培訓(xùn)幼驶,每一次研究課,每一次周更都加快了我前的進(jìn)步伐韧衣。無(wú)論是專(zhuān)業(yè)知識(shí)盅藻,執(zhí)教能力,教學(xué)組織能力畅铭,語(yǔ)言應(yīng)用能力還是課堂應(yīng)變能力等等氏淑,通過(guò)區(qū)上教研平臺(tái)都能更加明確的認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的不足硕噩,并找到入手點(diǎn)去全面提升自己假残,讓自己變得更好。
以下是教研記錄的干貨: