2017年愛學(xué)習(xí)平臺(tái)教師培訓(xùn)作業(yè)--孫浩

1、對(duì)于老師來說,為什么我要使用”愛學(xué)習(xí)“平臺(tái)徒像?結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容和個(gè)人工作體會(huì)談一談。

使用愛學(xué)習(xí)平臺(tái)触创,可以解決教師授課三大核心問題:

1)講什么:講課內(nèi)容組織成體系,再分解成教材为牍。

2)怎么講:如何透徹理解教材哼绑,如何設(shè)計(jì)授課思路岩馍。

3)講出彩:如何生動(dòng)形象地呈現(xiàn),如何調(diào)動(dòng)孩子積極性抖韩。

結(jié)合個(gè)人工作蛀恩,我尤其需要學(xué)習(xí)平臺(tái)上關(guān)于“講出彩”的底層邏輯。

2帽蝶、在使用”愛學(xué)習(xí)“平臺(tái)中赦肋,我們要注意什么?結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容和個(gè)人工作體會(huì)談一談励稳。

使用“愛學(xué)習(xí)”平臺(tái),需要注意2點(diǎn):

1)愛學(xué)習(xí)本質(zhì)是工具囱井。一方面驹尼,工具優(yōu)勢(shì)的發(fā)揮依賴于使用者意愿的強(qiáng)度,你越愿意使用它庞呕,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的各種好用新翎;另外,不可過分依賴工具住练,最可怕的情況是老師成了播放PPT的工具地啰,要駕馭這個(gè)工具,而不要讓工具控制你讲逛。

2)愛學(xué)習(xí)是內(nèi)核亏吝,服務(wù)更關(guān)鍵。如果同行沒有使用愛學(xué)習(xí)盏混,要充分發(fā)揮產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)蔚鸥;如果同行在用愛學(xué)習(xí),就要充分發(fā)揮服務(wù)優(yōu)勢(shì)许赃≈古纾總之,必須建立自己的差異化混聊,當(dāng)客戶談到你時(shí)弹谁,能說出你與別的機(jī)構(gòu)有什么不同,有什么優(yōu)勢(shì)句喜。

3预愤、作為老師,我們?cè)趺聪蚣议L(zhǎng)介紹我們的課程的整體特色藤滥?結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容和個(gè)人工作體會(huì)談一談鳖粟。

從四個(gè)方面介紹我們課程的整體特色:

1)內(nèi)容專業(yè):研發(fā)人員具有名校畢業(yè)背景和多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn);獨(dú)自研發(fā)全套教材拙绊,權(quán)威專業(yè)向图;分層設(shè)定內(nèi)容泳秀,因材施教,體系全面榄攀,涵蓋課內(nèi)課外內(nèi)容嗜傅。

2)課堂高效:采用多媒體課件授課,課堂滲透動(dòng)畫板書和微視頻檩赢,互動(dòng)環(huán)節(jié)巧妙設(shè)計(jì)吕嘀。

3)服務(wù)系統(tǒng):面向家長(zhǎng)和孩子,由點(diǎn)到面的服務(wù)系統(tǒng)贞瞒,讓孩子的學(xué)業(yè)進(jìn)步看得見偶房,讓父母的家庭教育有方法。

4)名師授課:教師經(jīng)過多層次培訓(xùn)军浆,認(rèn)證達(dá)到優(yōu)秀后方可授課棕洋。

結(jié)合自身:我們?cè)诟议L(zhǎng)溝通時(shí),更多談服務(wù)體系和辦學(xué)成果乒融。專業(yè)內(nèi)容和高效課堂用家長(zhǎng)能聽懂的最簡(jiǎn)潔語言來概括介紹掰盘。

4、愛學(xué)習(xí)平臺(tái)的五大系統(tǒng)是什么赞季?每個(gè)系統(tǒng)起到什么功能愧捕?

1)學(xué)校管理系統(tǒng):管理班級(jí)、學(xué)員和考勤申钩,招生資料次绘,訂單,教室配備

2)前臺(tái)測(cè)評(píng)系統(tǒng):打印試卷典蜕,生成報(bào)告

3)備課系統(tǒng):課件断盛,課堂實(shí)錄,講義愉舔,說課視頻

4)授課系統(tǒng):課件钢猛,作業(yè),提問轩缤,積分

5)微信交作業(yè):線上交作業(yè)

5命迈、結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容,你要分幾個(gè)步驟使用愛學(xué)習(xí)平臺(tái)進(jìn)行備課火的?

1)了解學(xué)員作業(yè)壶愤,從反饋端了解最真實(shí)的情況。

2)熟悉講義馏鹤,了解例題練習(xí)題征椒,重難點(diǎn),教學(xué)目標(biāo)等湃累,思考這樣子設(shè)置講義內(nèi)容的假設(shè)是什么勃救,與學(xué)生作業(yè)反饋是否一致碍讨。

3)看說課視頻,掌握整節(jié)課的授課思路和設(shè)計(jì)邏輯蒙秒。

4)熟練課件勃黍,固化授課思路,理解說課和授課的區(qū)別晕讲。

5)模仿課堂實(shí)錄覆获,先像模像樣,再學(xué)門學(xué)道瓢省。在練習(xí)時(shí)弄息,要把授課流程細(xì)分為幾個(gè)環(huán)節(jié),進(jìn)行刻意練習(xí)净捅;邀請(qǐng)專家級(jí)教師給自己評(píng)課疑枯,爭(zhēng)取獲得最佳反饋,結(jié)合反饋再精進(jìn)訓(xùn)練蛔六。

6、結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容废亭,你要分幾個(gè)步驟使用愛學(xué)習(xí)平臺(tái)進(jìn)行授課国章?

1)點(diǎn)名:使用點(diǎn)名系統(tǒng)。

2)講解上節(jié)課的作業(yè)

3)課堂互動(dòng):使用隨機(jī)提問和互動(dòng)游戲豆村,激發(fā)學(xué)生興趣液兽,調(diào)動(dòng)積極性。

4)加積分:對(duì)學(xué)生表現(xiàn)進(jìn)行即時(shí)反饋掌动,激勵(lì)鼓舞學(xué)生四啰。

7、觀看愛學(xué)習(xí)平臺(tái)學(xué)科介紹粗恢,請(qǐng)總結(jié)出高思課程中你所擔(dān)任學(xué)科的優(yōu)勢(shì)柑晒,以及給家長(zhǎng)介紹的話術(shù)。

1)依據(jù)學(xué)員水平選擇不同級(jí)別的教材眷射,實(shí)現(xiàn)因材施教匙赞;課程體系嚴(yán)謹(jǐn),符合教學(xué)循序妖碉,利于學(xué)員接收涌庭。

2)教材配套系統(tǒng),包括檢測(cè)題庫欧宜,練習(xí)手冊(cè)坐榆,糾錯(cuò)本,教學(xué)教具冗茸,全面服務(wù)老師教學(xué)和學(xué)員學(xué)習(xí)席镀。

3)借助多媒體全程授課匹中,充分激發(fā)學(xué)員興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)員積極性愉昆。

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