線索：形象、情緒
事實(shí)：
蝸牛有著軟軟的身子铅碍，重重殼（保護(hù)自己）润绵。它們有著高度的粘附能力，能夠分泌粘液胞谈，并在物體表面上爬行尘盼。
感受：
看到蝸牛，我首先想到的是它們的緩慢和堅(jiān)持呜魄。它們的速度雖然慢悔叽，但它們有耐心和毅力，一步一個(gè)腳印爵嗅，不慌不忙娇澎。
看到蝸牛，還想到了一本書《牽著蝸牛去散步》睹晒，在教育孩子方面經(jīng)常被用到的例子趟庄，很多家長都害怕自己的小孩輸在起跑線上，報(bào)各種輔導(dǎo)班伪很、興趣班戚啥，周末里趕完上一場，趕下一場锉试，父母總是崔孩子猫十，被氣瘋和失去耐心的時(shí)候，然而呆盖，孩子卻在不知不覺中向我們展示了拖云，生命中最初最美好的一面。
孩子的眼光是率真的应又，孩子的視角是獨(dú)特的宙项，當(dāng)你慢下來你會(huì)有這樣的感受： 我聞到花香、 我感到微風(fēng)吹來株扛， 我聽到鳥聲尤筐，我聽到蟲鳴， 我看到滿天的星斗......
觀點(diǎn)：
人生不是短跑洞就，而是一場馬拉松--馬拉松從來沒人搶跑盆繁，因?yàn)榻^不會(huì)“輸在起跑線上”。
2023-10-18
