任何事做了才有發(fā)言權(quán)
一傅瞻、管理層很多，事情卻沒有人做盲憎，為什么嗅骄？
明明三個管理層甚至四、五個管理層饼疙，卻覺得只有自己把事當成事溺森，其他人都不當成自己的事，導(dǎo)致一個人做很多窑眯，其他人沒事做屏积，最后自己也不想管了，反正大家都不管磅甩，我管那么多干嘛呢炊林？又不是我一個人的事。
二更胖、「責(zé)權(quán)利」放在一起才是有效安排铛铁。
事沒有人做隔显，是因為安排的不合理却妨。「責(zé)權(quán)利」沒有放在一起括眠。
「責(zé)權(quán)利」為什么放在一起彪标？
「利」就是激勵，做這件事對我有什么好處掷豺，「好處」——做這件事能多拿獎金捞烟，做這件事可以提升能力，做這件事能夠有個人價值感当船，榮譽感题画。
「責(zé)」就是責(zé)任，在「利」的面前德频，就愿意承擔(dān)責(zé)任苍息，也是這件事最大責(zé)任者，這個事做不好就是要自己承擔(dān)壹置，同時體現(xiàn)個人價值竞思。
「權(quán)」就是權(quán)利，既然這件事做不好我有最大責(zé)任钞护，我在這件事上也就有最大權(quán)利盖喷。很多時候管理都出在這個問題上，「授責(zé)不授權(quán)」出了事找我难咕，權(quán)利卻不給我课梳，那我不要承擔(dān)了距辆。你有權(quán)你管，最后事情還在自己身上暮刃。
三挑格、你敢攬事，別人就敢不管事沾歪。
導(dǎo)致事情在一個人身上漂彤，源于管理層自己，這個也管那個也管灾搏，即使交代給下屬也會不放心的去插一下管理挫望。
中層管理層會覺得，既然你覺得我做的不好狂窑，那你就全部都管吧媳板，自己就不管了，慢慢的事情還是在自己身上泉哈。不是中層管理不管事蛉幸，而是你自己想管的多。
有權(quán)利不擔(dān)責(zé)任的人就會讓人不服
有責(zé)任沒有權(quán)利的人就會有委屈
有責(zé)有權(quán)無利的人丛晦，就會沒有動力
所以管理層必須要知道的道理「責(zé)權(quán)利」放在一起才是有效的合理安排奕纫。
四、管理者授權(quán)之前是授能
很多管理層烫沙，不考慮員工的個人能力匹层，直接讓她做，導(dǎo)致員工有壓力锌蓄，其次事情不會有結(jié)果升筏，最后就是無效的授權(quán)，還會讓員工失去信心瘸爽，不敢挑戰(zhàn)您访。
要讓員工銷售，先教她如何銷售剪决。
要讓員工培訓(xùn)灵汪，先教她如何培訓(xùn)。
要讓員工會溝通昼捍，先教她如何溝通识虚。
要讓員工會客情，先教她怎么做客情妒茬。
不要用自己的能力去體會事情的難易担锤，用員工的角度體會難易。
五乍钻、不會培訓(xùn)的管理者是最大的失敗之處
不會培訓(xùn)肛循，就代表自己個人能力無法得以復(fù)制铭腕，就無法1個牛人變10個牛人，團隊無法提升多糠，團隊效率就無法提升累舷，管理者不能給團隊帶來效率，就不是合格的管理者夹孔。
管理者正確的價值觀是：不能以一己之力達成目標被盈。?
管理者的價值=激勵（責(zé)權(quán)利）+培訓(xùn)+授權(quán)
