? ? ? ? 開學(xué)分班的時候我手氣不好纽匙，抓了個4號，學(xué)生報到完之后拍谐，我進(jìn)班了解了一下情況烛缔，鄉(xiāng)下的學(xué)生竟然占了一半還多。唉轩拨，這班學(xué)生的底子真的太差了践瓷，怎么辦呢？還好我們班有兩個帥才：張悅涵和董安妮亡蓉。先選好班干部進(jìn)行培養(yǎng)再想辦法讓班干部和小組長帶領(lǐng)著大家一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步吧晕翠。于是開學(xué)的第1天，我就選定了我們班的學(xué)習(xí)班長張悅涵砍濒，紀(jì)律和衛(wèi)生班長董安妮崖面，還有3個課代表和12個學(xué)習(xí)小組長，后來為了便于管理和組織一些學(xué)習(xí)比賽梯影，就把12個學(xué)習(xí)小組又劃分成了4個大隊巫员，并選出了4個大隊長。
? ? ? ? 怎樣才能更好的發(fā)揮班干部和學(xué)習(xí)組長的作用呢甲棍？那就結(jié)合三年級學(xué)生年齡小的特點(diǎn)简识，以鼓勵表揚(yáng)為主多樹立榜樣吧。
? ? ? ? 開始整理班級文化時感猛，白天在教室里布置了七扰，晚上就有同學(xué)把繪畫作品拍照發(fā)群里問我可以不可以，我就馬上給她點(diǎn)贊陪白，并且艾特她說：“畫的真好看颈走！”又有同學(xué)把手工作品拍照發(fā)群里問我可以不可以，我也馬上點(diǎn)贊說：“太可以了咱士，手真巧立由！”于是第2天就陸陸續(xù)續(xù)收到了同學(xué)們的作品，所以我們班的展板主要以學(xué)生作品為主序厉。
? ? ? ? 每次我們班只要得到紀(jì)律或者衛(wèi)生流動紅旗锐膜，我就馬上拍照發(fā)到班級群里，開班會時再對董安妮同學(xué)表揚(yáng)一番弛房，夸她紀(jì)律衛(wèi)生工作都做得好道盏，同時對同學(xué)們也表揚(yáng)一番，說大家都配合的很好。
? ? ? ? 每次月考和期中考試的成績出來之后荷逞，除了學(xué)校的表彰媒咳，我在班里都要對單科前幾名和總分前幾名的同學(xué)進(jìn)行表彰，給他們獎勵一個本子或者一根筆外加一顆糖种远，雖然東西不多涩澡，但是同學(xué)們卻非常的開心。除了獎勵考試成績優(yōu)異的院促，勞動積極的、學(xué)習(xí)有進(jìn)步的斧抱，還有班干部學(xué)習(xí)組長都有獎勵常拓。我會告訴同學(xué)們，大家能取得這些成績辉浦，除了自己的努力弄抬，也有班干部和學(xué)習(xí)小組長的功勞。
? ? ? ? 批改作業(yè)時我會對寫的特別干凈整齊的同學(xué)及時表揚(yáng)并挑選優(yōu)秀作業(yè)拍照發(fā)到班級群宪郊。
? ? ? ? 總之就是抓住一切機(jī)會多表揚(yáng)他們掂恕，而且表揚(yáng)的時候盡量夸整個學(xué)習(xí)小組，例如聽寫生字時弛槐，我會讓每個小組派一個代表上講臺聽寫懊亡，評比時我不夸哪個同學(xué)寫的又工整又準(zhǔn)確，而是夸某某小組表現(xiàn)真棒乎串，寫的又工整又準(zhǔn)確店枣。這個時候?qū)戝e字的那個組的組長就會批評組員說：“這個字都不會寫，下課別出去玩了叹誉，寫會了再出去鸯两！”改作業(yè)的時候我會說第幾大隊今天表現(xiàn)真棒，作業(yè)交的這么齊长豁，或者說第幾小組的作業(yè)寫的都非常干凈整齊钧唐。這個時候就有組長對她的組員說：“咱們大隊就剩你作業(yè)沒交了，下課別出去玩兒了趕快補(bǔ)作業(yè)匠襟！”或者說：“都怪你的字寫的不好钝侠，下課練字吧，別出去玩了酸舍』恚”
? ? ? ? 挑人讀課文的時候，哪一組的D生讀的特別好父腕，我就會說第幾小組的同學(xué)真棒弱匪，在組長的帶領(lǐng)下D生都讀的這么好，這個時候就 會聽到其他組的組長對他們組的D生說：“看看人家組都被表揚(yáng)了，你趕緊把課文好好讀讀吧萧诫，有不會的地方我教你斥难，待會兒輪到咱們組了你一定要表現(xiàn)好一點(diǎn)×比模”
? ? ? ? 就是在我經(jīng)常的夸獎之下哑诊，我們班的小組合作越來越好，在班干部和小組長的帶領(lǐng)下我們班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣也越來越好及刻。所以說我們班的孩子們真的是越夸越可愛镀裤！
