? ? ? 上完《匆匆》留有半節(jié)課的背誦時(shí)間零酪，一般背誦都是組長(zhǎng)背給老師届垫，組員背給組長(zhǎng)，這樣免去一大堆排隊(duì)等候背給老師涣雕，得力干將是每到這時(shí)是要發(fā)揮作用了艰亮。
? ? ? 因?yàn)榛A(chǔ)并不那么好，所以背誦的要求盡量低挣郭，一共五個(gè)自然段迄埃，還是一個(gè)一個(gè)來(lái)背的居多，能背就是最好的學(xué)習(xí)態(tài)度了兑障，秉持這樣的想法侄非，背書的學(xué)生也會(huì)增多。
? ? ? 組長(zhǎng)背完開始接收組員的背誦流译，今天默默地觀察了一下逞怨，發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事，組長(zhǎng)也是相當(dāng)盡責(zé)福澡。我們班有兩個(gè)寶叠赦，我稱之為大寶和小寶，大寶名字里真有個(gè)寶革砸，因他長(zhǎng)得相對(duì)圓潤(rùn)除秀，小寶名字里沒(méi)有寶窥翩，長(zhǎng)的也比大寶瘦弱，倆人是同桌鳞仙，平時(shí)是相互“扶持”的典范寇蚊，寫作業(yè)，倆人的正確率不高棍好，但改作業(yè)的速度倒是很快仗岸，雖然字不成型，但每次也都很認(rèn)真地在改借笙，這樣的情況也不能潑冷水寫不好扒怖，倆人平時(shí)一碰到背書總會(huì)來(lái)一句“一句句背可以嗎？”當(dāng)然是跟組長(zhǎng)提业稼，盡職盡責(zé)的組長(zhǎng)也會(huì)第一時(shí)間報(bào)告我盗痒，允許后倆人就開始爭(zhēng)先恐后背書了，甚至比其他人還要快低散。這樣一來(lái)俯邓，倆人對(duì)于背書就沒(méi)有抗拒心理，甚至是喜歡背熔号，對(duì)于學(xué)困生的倆人稽鞭，能做到喜歡背書就很了不起。
? ? ? 熟讀深思子自知引镊，希望倆人背書積累朦蕴，學(xué)習(xí)有明顯提高。
