一、今日計(jì)劃
我今天的任務(wù)根據(jù)優(yōu)先級(jí)安排如下:
1.健身√
預(yù)計(jì)成果:跑步8km
預(yù)計(jì)時(shí)間:2h
實(shí)際時(shí)間:0
執(zhí)行情況:下雨天温技,沒去茁彭。
最終成果:0km
2.閱讀永澄文章
預(yù)計(jì)成果:幕布筆記1篇
預(yù)計(jì)時(shí)間:1h
實(shí)際時(shí)間:0
執(zhí)行情況:無更
最終成果:0
最終成果:卡片1張
3.黃金思維圈訓(xùn)練√
預(yù)計(jì)成果:1張卡片
預(yù)計(jì)時(shí)間:1h
實(shí)際時(shí)間:1h
執(zhí)行情況:完成
最終成果:一張
4.卡片輸出3張√
預(yù)計(jì)成果:3張卡片
預(yù)計(jì)時(shí)間:1h
實(shí)際時(shí)間:1h
執(zhí)行情況:完成
最終成果:三張
5.化妝技巧
預(yù)計(jì)成果:1張卡片
預(yù)計(jì)時(shí)間:15min
實(shí)際時(shí)間:0
執(zhí)行情況:0
最終成果:0
6.輸出“管理效果公式”一篇簡書
預(yù)計(jì)成果:1篇簡書
預(yù)計(jì)時(shí)間:2h
實(shí)際時(shí)間:3h
執(zhí)行情況:低標(biāo)準(zhǔn)完成了国瓮,但不想發(fā)布些椒,總覺得這是上不了臺(tái)面的東西播瞳,還得好好改改。
最終成果:0
二摊沉、今日回顧:
亮點(diǎn)及原因
1亮點(diǎn)1:
2原因分析:
經(jīng)驗(yàn)封裝
結(jié)合前面分析的原因狐史,可以封裝的經(jīng)驗(yàn)有:
成就:
經(jīng)驗(yàn)方法:
不足及原因
1.今天遇到什么問題
(1)表面問題
和啊婷在微信聊了很多痒给,但我們兩個(gè)不在一個(gè)點(diǎn)上说墨。
(2)實(shí)際問題
理解力問題
(3)錯(cuò)誤假設(shè)
以為只要我說出口,她能理解的苍柏。
2.原因
我的目的是什么尼斧。
3.在這樣一個(gè)矛盾出現(xiàn)、解決矛盾的過程中我的心理表現(xiàn)怎么樣试吁?
4.反思
? 剛才的刺激和回應(yīng)分別是什么棺棵?
? 我之所以做出這個(gè)回應(yīng)的原因是什么?
? 有沒有什么第一反應(yīng)(模式)在起作用熄捍?
? 按照TMBRT分析的話烛恤,這個(gè)模式是怎么形成的?
? 之所以我有/沒有這份動(dòng)力余耽,主要是哪里在起作用/出問題缚柏?
? 這一次我可以優(yōu)化我的什么假設(shè)?
? 我和外部環(huán)境的關(guān)系是否可以調(diào)整優(yōu)化
答:刺激:
回應(yīng):
原因:
第一反應(yīng):
形成:
動(dòng)機(jī):
獎(jiǎng)勵(lì):
觸發(fā)器敏感度:
問題:
優(yōu)化假設(shè):
外部環(huán)境調(diào)整優(yōu)化:
三碟贾、工作記錄:
上午
聽書筆記2篇
下午
卡片3張
晚上
練習(xí)