手記一：獎(jiǎng)勵(lì)性表?yè)P(yáng)曾我。
獎(jiǎng)勵(lì)特權(quán)：?jiǎn)卧荚嚰臃秩叟拢饽瑢懀谀┳魑拿饪寄ィ庾龌丶易鳂I(yè)券斋荞。
跟老師合影荞雏。一個(gè)月讀完50萬(wàn)字的同學(xué)跟老師一起合影虐秦，一個(gè)月讀完100萬(wàn)字，單個(gè)給老師合影凤优。
積分換購(gòu)學(xué)生優(yōu)秀的作業(yè)本悦陋，默寫本復(fù)，習(xí)本筑辨，預(yù)習(xí)本俺驶，練習(xí)冊(cè)等。
手記二：主題性表?yè)P(yáng)棍辕。
做事不能眉毛胡子一把抓暮现。要有所側(cè)重，逐個(gè)擊破楚昭。這段時(shí)間抓誠(chéng)信那段時(shí)間抓責(zé)任栖袋，此段時(shí)間抓紀(jì)律，彼段時(shí)間抓作業(yè)……有了階段性主題抚太，表?yè)P(yáng)也有了專業(yè)的配合塘幅。
怎樣跑到作業(yè)前面？走在作業(yè)前面的人尿贫，是幸福的电媳；相反，落在作業(yè)后面的人庆亡，恰恰是不幸的匾乓。作業(yè)的總量還是那么點(diǎn)，只是把作業(yè)的順序變了一下提到前面來(lái)又谋，結(jié)果作業(yè)的煩惱變成了作業(yè)的快樂(lè)拼缝。
考試了，你希望9在前搂根，還是5在前珍促？當(dāng)然9在前。數(shù)字還是那兩個(gè)剩愧，順序換了猪叙，差異大了。
一個(gè)學(xué)生經(jīng)常跑在作業(yè)的前面，能享受到戰(zhàn)勝穴翩、打敗作業(yè)的快感犬第；一個(gè)學(xué)生經(jīng)常落在作業(yè)的后面，老被作業(yè)打敗芒帕，他只能不斷的收獲作業(yè)折磨的痛苦歉嗓。作業(yè)每個(gè)學(xué)生都逃不了的，逃不了背蟆，那就接受它鉴分，超越它，做出快樂(lè)來(lái)带膀。
