? ? ? 結(jié)緣這種東西，我個(gè)人認(rèn)為是意念+吸引法則+人與人之間的磁場(chǎng)互相作用的結(jié)果躯砰，這種結(jié)果的名稱(chēng)稱(chēng)之為緣分辉阶。
? ? ? ?我與正面管教之結(jié)緣是在兩年前，那時(shí)正參加3-6蒙氏課程的學(xué)習(xí)翔脱，聽(tīng)小組的小伙伴提到正面管教四個(gè)字奴拦，當(dāng)時(shí)是在聊孩子的育兒?jiǎn)栴}。她說(shuō)6歲前的孩子可以透過(guò)家庭環(huán)境届吁、幼兒園错妖、父母去影響绿鸣，但是孩子過(guò)了六歲，行為習(xí)慣和個(gè)性一旦養(yǎng)成暂氯，說(shuō)教往往就沒(méi)有多大效果潮模，需要用正面管教去教養(yǎng)孩子。當(dāng)時(shí)兒子十歲痴施，叛逆之氣漸起擎厢，我聽(tīng)了這四個(gè)字，就到喜馬拉雅去聽(tīng)書(shū)辣吃，了解了一番动遭。
? ? ? ? 意念的作用還是很強(qiáng)大的，當(dāng)你播下意念的種子神得，你的周?chē)蜁?huì)出現(xiàn)你想要的東西厘惦，聽(tīng)起來(lái)很玄乎，但是你可以一試哩簿。真的宵蕉，我就不自覺(jué)的收到了正面管教學(xué)習(xí)的信息。就這樣节榜，有幸在前幾個(gè)月參加了圈媽的正面管教家長(zhǎng)工作坊羡玛。一天的工作坊下來(lái)，有一些模糊的概念全跨，如“啟發(fā)式提問(wèn)”缝左、“兩列清單”、“大腦蓋子”浓若、“情緒臉譜”等渺杉。當(dāng)時(shí)聽(tīng)課的時(shí)候，兒子沒(méi)人帶挪钓，就讓他在隔壁教室寫(xiě)作業(yè)是越，一會(huì)他也跑出來(lái)偷聽(tīng)。學(xué)完以后碌上，他居然可以了解我的問(wèn)話(huà)方式倚评，他說(shuō)，你學(xué)了正面管教吧馏予，我詫然天梧。有的時(shí)候，他對(duì)我用直接式霞丧、命令式語(yǔ)言很不屑呢岗，于是反問(wèn)，你不了解我的感受，你不喜歡我了后豫，你應(yīng)該先問(wèn)我的感受悉尾，再問(wèn)我要不要這樣做，我懵懵然挫酿，不知道下一句該說(shuō)什么构眯，十歲的孩子真是會(huì)活學(xué)活用，難怪有一本書(shū)說(shuō)早龟，外星人來(lái)到地球時(shí)惫霸，如果沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)成人，都會(huì)把十歲的孩子當(dāng)做成人拄衰。
? ? ? ? 參加完家長(zhǎng)工作坊它褪，圈媽跟我分享，如果想學(xué)習(xí)更多翘悉，可以參加正面管教講師班。我呢居触，做教育的妖混，對(duì)于認(rèn)定比較對(duì)的東西，都想學(xué)得精通一些轮洋，所以直接就同意報(bào)班學(xué)習(xí)了制市。不僅如此，以最快的速度邀請(qǐng)圈媽到我們幼兒園做了一次公益課弊予，家長(zhǎng)反映灰常好祥楣。直接上圖。
? ? ? 在圈小蜜的日日提醒下汉柒，終于迎來(lái)了6.14日正面管教講師班误褪，我對(duì)圈媽一行美女的工作認(rèn)真程度打100分，真心的碾褂，鞭撻我們學(xué)習(xí)和進(jìn)步兽间。
? ? ?在這三天的課程中，讓我揭開(kāi)了正面管教之廬山真面目正塌，原來(lái)是只緣生在此山中嘀略，只知其表，不知其里乓诽。透過(guò)三天的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)帜羊，讓我完全沉浸其中，收獲的不只是工具鸠天，而是感受讼育、改變的決心。
? ? ? 最讓我感受深刻的是“叢林”這個(gè)活動(dòng)，我刻意選擇了孩子這個(gè)角色窥淆，因?yàn)槲易灾诮逃⒆舆^(guò)程中卖宠，我是說(shuō)教式父母，道理一大堆忧饭，做老師的往往如此扛伍，天下的道理我都懂，無(wú)論孩子做錯(cuò)了什么词裤，我都有一套大道理來(lái)說(shuō)刺洒，滔滔不絕一說(shuō)就是十幾分鐘，可見(jiàn)我的功力之強(qiáng)大吼砂，直到有一天我說(shuō)著說(shuō)著逆航，他把門(mén)重重一甩，我內(nèi)心咯噔了一下渔肩，不死心的還在客廳喋喋不休因俐，其實(shí)孩子已經(jīng)戴上了耳塞。也許這樣的場(chǎng)景周偎，有些老母親會(huì)碰到抹剩，簡(jiǎn)書(shū)下可以交流，讓我有個(gè)伴蓉坎。選孩子這個(gè)角色澳眷，我是想真正體驗(yàn)當(dāng)孩子，記住當(dāng)時(shí)的感受蛉艾，深刻的記住钳踊，希望回來(lái)后停止我的說(shuō)教，讓我長(zhǎng)記性勿侯。事實(shí)也是如此拓瞪，刻骨銘心，現(xiàn)在寫(xiě)著寫(xiě)著罐监，眼淚在眼中打轉(zhuǎn)吴藻，可見(jiàn)當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景是多么令人印象深刻。兩輪十個(gè)“父母”的各種眼神弓柱、各種語(yǔ)言沟堡，讓我這個(gè)“孩子”深刻感到父母?jìng)兊牟焕怼⒗淠缚铡⒚詈铰蕖⒚β怠⑸踔链蠛鹌ㄒ瑑奢喯聛?lái)粥血，又有多少是我曾經(jīng)對(duì)孩子做過(guò)的，想想那時(shí)我的孩子的感受，感同身受复亏。又一個(gè)兩輪下來(lái)趾娃，是父母的溫柔一面，我也曾有過(guò)缔御，跳舞式父母抬闷。總結(jié)的時(shí)候耕突，姚老師一句話(huà)笤成，“無(wú)論我們?cè)趺磳?duì)待孩子，孩子永遠(yuǎn)會(huì)喊媽媽?zhuān)f(shuō)媽媽我愛(ài)你眷茁，那怕是一個(gè)小小的擁抱”炕泳，讓我淚流滿(mǎn)面，幾片紙巾都沒(méi)止住上祈，太真實(shí)了培遵。
? ? ? ? 自大、不學(xué)習(xí)雇逞、童年時(shí)受過(guò)的荤懂，你會(huì)一并給你的孩子，而孩子只能全盤(pán)接受塘砸，他未來(lái)內(nèi)化出什么來(lái)，只能看造化了晤锥〉羰撸看過(guò)再多的書(shū)，聽(tīng)過(guò)再多的大道理矾瘾，不如你來(lái)做一次“孩子”女轿，你才能知道養(yǎng)育過(guò)程中，我們走了多少?gòu)澛贰??
? ? ? ?有幸學(xué)習(xí)到正面管教這套課程壕翩，真的很感恩蛉迹，希望能記住，踐行放妈，做一個(gè)和善而堅(jiān)定的老母親北救。
