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? ? ? 今天，我想跟大家探討一個(gè)簡單而又不簡單的問題：你會(huì)讀書嗎撇叁？或許看到這個(gè)問題你會(huì)覺得很荒謬，開什么玩笑畦贸，會(huì)識(shí)字的都會(huì)讀書陨闹！當(dāng)然，這么說也沒錯(cuò)薄坏。但最關(guān)鍵的問題在于：這本書你讀懂了嗎趋厉？書里所寫的知識(shí)你都吸收了嗎？作者想要表達(dá)和傳遞的觀點(diǎn)你都能敘述出來嗎胶坠？
? ? ? ? 我相信如今很大一部分人包括我自己在內(nèi)君账，看書的方法都是囫圇吞棗地把書翻看一遍，不感興趣沈善、枯燥乏味的書翻翻也就沒有看下去的動(dòng)力了乡数；對(duì)于感興趣的書或許能看完，但看完后也只是有一個(gè)大概的輪廓在腦海里闻牡，無法清楚地表達(dá)作者的觀點(diǎn)净赴，更難應(yīng)用于自己的生活，因此真正吸收的知識(shí)是非常有限的罩润！所以玖翅，讀書很簡單，讀懂書就不簡單了！那么如何能真正讀懂一本書呢烧栋？在這里分享Tom教練的七步讀書法，一步一步地帶領(lǐng)我們?nèi)ネ笍亻喿x一本書拳球。
? ? ? ? 第一步：帶著問題讀書审姓！先把一本書通讀一遍之后再精讀。在精讀的過程中祝峻，有目的性的閱讀魔吐，就像找寶藏一樣，思考和記錄讀書過程中的疑問莱找，把書中有啟發(fā)及可以應(yīng)用的點(diǎn)設(shè)計(jì)成問題酬姆，帶著問題進(jìn)，帶著問題出奥溺，加深對(duì)書中內(nèi)容的理解辞色。
? ? ? ? 第二步：提煉書中要點(diǎn)！養(yǎng)成框架思維的習(xí)慣浮定。一本書是由很多篇文章組成相满，每一篇文章都有一個(gè)主題和觀點(diǎn)，我們把這稱之為論點(diǎn)桦卒。文章中所列舉的例子立美、現(xiàn)象及數(shù)據(jù)把它稱之為論據(jù)。論點(diǎn)需要論據(jù)作為支撐方灾。例如《把時(shí)間當(dāng)作朋友》這本書第0章3節(jié)提出的一個(gè)論點(diǎn)：人們很難接受與已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)相左的信息或觀念建蹄。這個(gè)論點(diǎn)相對(duì)應(yīng)的論據(jù)1，當(dāng)證明地球是圓的之后裕偿，大多數(shù)人還是固持之前的看法認(rèn)為地球是平的洞慎。論據(jù)2，雖然科學(xué)已經(jīng)證明嘿棘，但很多人依然堅(jiān)信生不出兒子是女人的錯(cuò)拢蛋！
? ? ? ? 第三步：構(gòu)思節(jié)目框架！當(dāng)你看完一小節(jié)之后蔫巩，需要用你自己的語言及邏輯順序重新構(gòu)思出一個(gè)有理谆棱、有據(jù)、有邏輯順序的節(jié)目圆仔。這就好比廚師炒菜之前需要先配菜垃瞧，然后才能炒出一盤色香味俱全的菜一樣。
? ? ? ? 第四步：錄制限時(shí)節(jié)目坪郭！讀書是一個(gè)輸入的過程个从，那么再用3-5分鐘的時(shí)間錄一期音頻節(jié)目，這是輸出。先輸入再輸出加深對(duì)文章的理解嗦锐。
? ? ? 第五步：直播間講出來嫌松！錄完的音頻節(jié)目再到直播間以演講的形式，演講出來奕污。以此刻意訓(xùn)練自己的口腦協(xié)調(diào)萎羔、邏輯思維及表達(dá)能力。
? ? ? 第六步：隨機(jī)抽講出來碳默！當(dāng)讀了多個(gè)章節(jié)贾陷，訓(xùn)練多個(gè)問題之后，能有理有據(jù)的在直播間隨機(jī)抽講嘱根，更大的挑戰(zhàn)自己的表達(dá)能力髓废、組織能力以及對(duì)于書本知識(shí)的吸收程度。
? ? ? ? 第七步：感想應(yīng)用分享该抒！對(duì)于不同的章節(jié)都能寫出不同的感想慌洪，并能將書中的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于生活。
? ? ? ? 以后讀書時(shí)凑保，我們可以運(yùn)用以上細(xì)致化分讀書的七步法蒋譬，做到透徹閱讀、理解愉适、表達(dá)犯助、運(yùn)用一本書中有價(jià)值的知識(shí)，真正讀懂一本書维咸！
