只在學(xué)習(xí)區(qū)練習(xí)很難嘶居。學(xué)校里的教學(xué)往往是幾十人按照相同的進(jìn)度學(xué)習(xí)知識,這種學(xué)習(xí)是沒有針對性的促煮。同樣的內(nèi)容邮屁,對某些同學(xué)來說是舒適區(qū),根本無須再練菠齿,而對某些學(xué)生則是恐慌區(qū)佑吝。科學(xué)教學(xué)必須因材施教绳匀,小班學(xué)習(xí)芋忿,甚至是一對一的傳授。真正的訓(xùn)練與其說是老師教學(xué)生疾棵,不如說是師傅帶學(xué)徒盗飒。
所有人都想挑戰(zhàn)自我,但在實際生活中陋桂,人們主要的精力都被放在一些駕輕就熟的事情上逆趣。就算有充分的條件離開舒適區(qū),人們也會不由自主地呆在那里嗜历。年齡越大的人群中宣渗,人和人的思想差別就越大抖所。
PS:關(guān)于教學(xué)這一塊,自己深有體會痕囱,作者所說的的確是普遍存在的事實田轧,但這個事實卻沒辦法逆轉(zhuǎn),中國人口基數(shù)太大鞍恢,有錢人都去因材施教了傻粘,剩下的窮人或者半窮人無法享受一對一的服務(wù),要么認(rèn)命變成流水線的教育產(chǎn)品帮掉,要么大力發(fā)展自己的自學(xué)能力弦悉,突破重重荊棘!