《文心》是夏丏尊與葉圣陶先生合著的一本針對中學語文教學問題的專講讀和寫的書侮腹，設定的擬想讀者是當時的中學生與中學教師聘萨，最初登載于《中學生雜志》落追，1934年開明書店出版單行本谒兄，曾多次重印舷嗡。
全書以故事經(jīng)營，具有戲劇性和情景教學的優(yōu)點绳瘟，在囊括“關于國文的全部知識”（陳望道序語）的同時易茬，也展示了上世紀30年代前期的歷史氛圍，書中討論的語文教學上的問題今天重看依然具有現(xiàn)實意義萧吠。
一左冬、讀書是多多益善嗎？
不是纸型，要在適合的階段讀適合自己的書拇砰。
書中說：“能課外讀書，原是好事狰腌。但亂讀是不但無益而且有害的除破。學校里有許多功課，每日自修有需要好幾點鐘的時間癌别，課外的余暇很是有限皂岔，故讀書非力求經(jīng)濟不可≌菇悖”
那么躁垛，如何經(jīng)濟地讀書？
A 字典等工具書圾笨，可以在有疑難時隨時查檢
B 《三國演義》《水滸傳》 《鏡花緣》 《儒林外史》 《紅樓夢》等小說故事教馆，根據(jù)年齡來選擇適宜的書
C 《唐詩三百首》詩集，里面都是名家的作品擂达。
D 《論語》《孟子》等經(jīng)書類書籍土铺。讀書是為了養(yǎng)成各種身心能力，并非為了研究古籍板鬓。讀此類書的意義在于引用悲敷，其中包含了很多儒家的思想。既然做了中國人俭令，為具備常識考慮后德，這些書應該都知道一點。
F? 四史抄腔，《史記》瓢湃，前后《漢書》，《三國志》赫蛇。
二绵患、為何要寫作？
書中王先生說：“作文同吃飯／說話／做工一樣悟耘，是生活中間缺少不來的事情落蝙。生活中包含許多項目，作文也是一個”。
此書我還沒有讀完筏勒，但是覺得收獲很大赚瘦。如果我上學的時候語文老師能按這本書里面的方法講課，我覺得我的語文成績會更好吧∽嗾現(xiàn)在可以給孩子看這本書了。
